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幼兒園教師家訪工作總結 教師家訪工作總結報告( 四 )

生活百科家庭


還有少數家長，本身文化程度低，對自己的子女又過于溺愛 。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現“不會管，管不了”的局面 。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子 。
2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異 。
絕大部分學生在學校里各方面表現都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣 。放假后，不學習，不寫作業，整天看電視，什么家務都不干 。這些學生既不關心家事，更對國事天下事漠不關心，這對學生綜合素質與能力的培養非常不利，直接導致其課外知識極度欠缺，動手實踐能力相對較差，必將影響其未來的發展 。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求 。
教育是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環，是做好教學和班級管理工作的重要手段 。通過一段時間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作，為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量!


【幼兒園教師家訪工作總結 教師家訪工作總結報告】

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