幼兒園推普周國旗下講話 推普周主題國旗下講話( 三 )


1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境 。
2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話 。作業必須使用規范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正 。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為 。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平 。
5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,糾正不規范的語言文字行為,為創建良好的語言文字環境作貢獻 。
6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力 。
親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
推普周主題國旗下講話篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起 。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第____屆全國推廣普通話宣傳周 。
當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大 。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要 。
學校是推廣普通話的主要陣地 。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分 。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺 。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通 。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利 。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境 。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話 。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力 。
同學們,56個民族,56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起 。
我們的演講完畢,謝謝大家!


【幼兒園推普周國旗下講話 推普周主題國旗下講話】

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