1. 首頁 > 生活百科 > >

幼兒園教師感想心得體會 教師崗位學習感想心得體會( 三 )

教學生活百科


三、培養了學生良好的學習習慣
執教《畫風》的宋老師，課堂上讓孩子復述老師提的問題，訓練孩子的傾聽能力;在課堂上注意適時糾正坐姿和書寫姿勢，寫字做到正確、美觀、不涂改，孩子自評、互評得星 。執教《稷下學宮》的文老師有著深厚的歷史文化背景，讓學生搜集田氏代齊，儒法之辯，了解歷史 。觀看《羋月傳》四方館中各學術辯論后談到諸子百家 。教給學生通過"度娘"查證史料、整理資料的方法 。
四、教學語言具有藝術的魅力
教學是一門藝術，老師們那深情并茂的語言如行云流水，勾起了學生思緒，深入到聽課老師和學生的心靈深處 。新課標提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，讓學生享受成功的喜悅，樹立深入學習和研究語文的信心 。如《畫風》一課中，老師問："你還知道風在哪兒?"學生回答："風把帽子吹跑了，風把大樹吹倒了…… " 老師在課堂上適時進行評價："你真是善于觀察的孩子!真有進步!我感受到了你的高興!"在《刷子李》這節課上，老師進行了多維評價："雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量","這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的'感受和發現"……以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態度，指導了感悟的方法 。在課堂上用欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，只要用心去做，我們是能辦到的 。
成長需要追求至善，成長需要蛻變 。在今后的工作中，我將始終以踏踏實實、謙虛好學的態度，研讀教材，不斷努力，提高自己的教學水平 。
教師崗位學習感想心得體會4
我是一名小學英語教師，通過這次對新課程標準的學習，明白了《英語新課程標準》小學階段英語課程的總目標，同時還明白新課程標準在教學理念、課程目標、教學內容、教學手段、策略與評價等方面有了新的改革與創新，體現了我國教育教學與時代發展的新趨勢和英語學科的特點 。
此次學習使我受益匪淺，對小學英語教學有了更深刻的理解和認識 。一句話，順應教育改革發展潮流，當一名合格的小學英語教師，達到教書育人的目的 。
一、激發學生學習英語的興趣
興趣是最好的老師，學生只有對英語有濃厚的興趣才會愿意學，要讓學生有興趣，我們首先得讓學生感到英語易學，其次讓學生樂學，最后培養學生的自學能力，培養他們對英語學習的積極態度 。使他們建立初步的學習英語的自信心 。
二、教學方式
依據新課標的要求，新教材的教學必須根據小學生的學習特點，創建以活動課為主的教學模式 。重點培養學生用語言進行交流的能力 。采用聽、說、唱、玩、演的方式對于零起點的農村的學生來說，我認為要盡可能讓他們多聽地道的英語，語言介紹宜采用先輸入后輸出的方式，即盡可能讓學生多聽，運用聽覺記憶，使他們用第一語言做出反應 。
三、創設情景
用自己充滿激情的表情和動作去感染學生，讓學生積極的參與到學習中來 。變被動學習為主動學習，創設情景，相互交流，啟發學習動機，樹立學習信心 。直觀情景教學是小學英語教學之中一種很重要的教學技巧 。教師要充分利用教科書中的課文來創設情景，如打電話、購物、生日聚會、旅游、問路等 。為學生提供使用英語進行交流的機會 。
通過新課標的學習，我們迎接了新理念新考驗新挑戰 。我們只要大膽運用新理念、新方法到課堂實踐中 。努力落實新課標 。就會探出一條用好新教材的新路子 。
教師崗位學習感想心得體會5
我教的是小學六年級英語，這些天一直在學習英語新課標，通過學習我體會以下幾點：
一、《英語課程標準》明確指出，英語課程要面向全體學生，注重素質教育 。
課程特別強調要關注每個學生的情感，激發他們的學習興趣，幫助他們建立自信 。這就要求我們的教師在備課時就要考慮學生的這些經歷、情感、思想和認識，從而激活他們的這些實踐經驗，讓他們積極主動地參與到教學活動中來，從而最大限度地發揮他們的主體作用，把舊課堂的“要我學”變為新課堂的“我要學”，適時地激發他們的學習熱情，培養他們的學習興趣，讓課堂真正成為有趣、有序、有效的課堂 。
二、教學方式
依據新課標的要求，新教材的教學必須根據小學生的學習特點，創建以活動課為主的教學模式 。重點培養學生用語言進行交流的能力 。采用聽、說、唱、玩、演的方式 。鼓勵學生積極參與，大膽表達使學生從動腦、動口、積極思維參與教學活動 。如低年級學生可靈活處理教材內容，將其編成兒歌、童謠 。課堂中多采用游戲教學法，加上教師靈活親切的身體語言，使得課堂豐富多彩、輕松活躍 。培養學生能在圖片、手勢的幫助下，聽懂語速較慢的話語或錄音材料 。

推薦閱讀