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感恩主題班會教師發言稿 感恩教師學生代表的發言稿( 二 )

生活百科發言稿



不要再把這些歸結于是無謂的小事 ， 不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴 。因為在這點滴小事的背后 ， 包含的正是你對老師的尊重和肯定 。人人都希望得到別人的敬重和認同 ， 你我如此 ， 更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘 ， 揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們 ， 在試場上 ， 認真應試 ， 仔細答題 ， 牢守紀律;讓我們 ， 在教室里 ， 把教室打掃得干干凈凈 ， 給班級一個整潔的環境;讓我們 ， 在寢室里 ， 把寢室布置得窗明幾凈 ， 給室友一個舒適的環境;讓我們 ， 在校園的小徑上 ， 看到地上有紙屑果殼 ， 能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果 ， 也是一種感恩 ， 同時也是我們對老師平時諄諄教導的.一種最好的回報 。
同學們 ， 感恩老師從點滴做起 ， 感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
感恩教師學生代表的發言稿篇3
尊敬的各位評委老師們 ， 親愛的同學們：
大家下午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》 。
落葉在空中盤旋 ， 譜寫著一曲感恩的樂章 ， 那是樹對滋養他的大地的感恩 。白云在蔚藍的天空中飄蕩 ， 繪畫著一幅感人的畫面 ， 那是白云對哺育他的藍天的感恩 。因為感恩才會有這個多彩的社會 。因為感恩才會有真摯的友情 。因為感恩我們才懂得了生命的真諦 。
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報 ， ”然而 ， 隨著年齡的增長 ， 我們好象更加“健忘”了 ， 把感恩遺忘了 。我們習慣占有 ， 習慣了享受 ， 忘記了懷有一顆感恩的心 ， 去感謝那給我生命的人 ， 那給我溫暖給我關懷的人 ， 那愛我勝過愛自己的人 。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心 ， 救了一只受重傷的小蟒蛇 ， 并把它帶回家精心照料 ， 他們在一起生活了很長時間 ， 小蟒蛇漸漸地通了人性 ， 有一天 ， 農夫被困在了著了大火的房子里 ， 小蟒蛇為了報答他的救命之恩 ， 縱身竄入火海 ， 用尾巴纏住農夫 ， 把他甩了出來 ， 而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中 。蟒蛇尚有如此感恩之心 ， 那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事 。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒 ， 許多人都失去了生命 ， 只有90多人生還 。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次 ， 連續救起二十多人后 ， 雙腳因嚴重抽筋導致殘疾 ， 必須終身坐在輪椅上 ， 他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天 ， 有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中 ， 沒有一人來向我道謝 。”
感恩是小德 ， 忘恩是大惡 。我們應該用一顆感恩的心去生活 ?？纱蠖鄶档奈覀兂３e人給自己的幫助.恩惠和德澤 ， 以為是理所當然 ， 便容易忽略和忘記 ， 有意無意地站在了感恩的對立面 。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的 。他們惟我獨尊 ， 對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的 ， 水是打不濕的 ， 更無法融化為感恩 。
我們應該用一顆感恩的心去生活 。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母 ， 感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活 ， 開心的時候 ， 是我們善待生活的回報;生氣時 ， 是培養我們耐性的時機;傷心時 ， 是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時 ， 是對我們泰然處世的微笑 。這樣 ， 即使身處亂世 ， 又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造 ， 一顆感恩的心需要生活來滋養 。”
同學們 ， 讓我們從現在做起 ， 從點滴做起 ， 把感恩放在心中 ， 把謝謝放在嘴邊 ， 知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返 ， 世界必然會變得溫暖與美好 。同學們 ， 行動起來吧!用一顆感恩的心去生活 ， 用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力 。

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