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小學英語教研組學期計劃 中學化學教研組學期計劃( 四 )

生活百科學期


9、做好各階段的出題、審題、考試閱卷工作，及時寫好考試情況分析總結，做好教學反思工作 。
10、組織老師積極參加讀書征文活動和微課程資源開發活動 。
中學化學教研組學期計劃4
一、化學組情況分析
化學教研組是一支有朝氣、有創新精神、團結奮進的集體，同時也是缺乏經驗的一只隊伍 ?；瘜W教研組現有教師人數11人，其中領導2人 。組內教師從總體上看還是較為年輕化 。在過去的一學期中化學組全體教師積極采用“引導探究”模式進行教學，構建了培養學生創新精神和實踐能力的課堂教學模式 。圍繞“引導探究”教學方法為核心，探索了各種風格不同的教學模式 。在上學期的工作中，我組成員積極奮進，在欽州期末統考中化學取得了市排名第七的好成績 。但和其他教研組相比，我們也存在一定的不足之處，如教學進度先慢后快，導致后面的復習很被動，也導致了有些知識點有些未能得到及時的強化與練習 。
二、工作重點
本學期化學教研組將認真配合教務處及教科室的有關工作，組織全組老師認真學習現代教育教學理論和現代教育技術，研究新形勢下高中各年級的教學工作，積極主動的研究高考，會考，認真做好學生課外學習的輔導，抓住興趣小組活動，努力挖掘并培養有創新意識和創新能力的人才，爭取在下次統考中實現突破 。同時進一步加強組內成員的分工和合作，使組內工作真正落到實處，努力創建“優秀教研組” 。
三、工作計劃和措施
1、組織化學教師搞好各年級常規教學活動，落實好備課組活動 。
2、組織好公開課的上課、聽課、評課活動，并收集好資料 。
3、組織青年教師向老教師學習 。
4、及時了解每級的教學進度 。
5、組織好每月一次集體大調研活動及會議 。
6、督促好各組的周考與月考出題及改卷工作 。
7、每月至少組織該組成員的跨級公開課聽課及評課活動 。
8、組織各年級做好各階段的復習與迎考準備工作 。
9、組織好九年級的中考化學備考工作
10、做好段考出題、審題、考試閱卷工作 。
11、各備課組寫出段考、考試情況分析總結，做好教學反思工作 。
12、動員教員積極投稿浦北教育論壇 。
13、以高一化學組為主體，全員參與，開展好校本課題的開題論證工作，落實課題研究 。
14、督促高中組所有成員研究近5年的高考試題，以新課標2卷為主，并深入了解高考考試大綱 。
15、本學期只有19周，為了防止出現上學期的被動情況，及時要求與督促各年級狠抓教學進度 。
中學化學教研組學期計劃5
一、工作指導思想：
認真學習、貫徹有關教育理論和遷安市局教育工作會議精神，結合學校教學教研工作計劃，體現“銳意進取,求真務實,爭創名校，爭當名師”教育理念，為學生提供優質的教育服務 。
在化學教學中，以科學探究作為課程改革的突破口，激發學生的主動性和創新意識，促使學生積極主動地學習，使學生獲得化學知識和技能的過程成為理解化學、進行科學探究、聯系社會生活實際和形成科學價值觀的過程 。加強教研組建設，以創建優秀教研組、備課組為契機，學習其他先進教研組經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創造力，努力使化學教研組在原有的基礎上煥發出新的生機和活力 。
二、工作要點：
(一)教學工作
教學過程中要注重激發學生學習化學的興趣，幫助學生了解科學探究的基本過程和方法，培養學生的科學探究能力，使學生獲得進一步學習和發展所需要的化學基礎知識和基本技能;引導學生認識化學在促進社會發展和提高人類生活質量方面的重要作用，通過化學學習培養學生的合作精神和社會責任感，提高未來公民適應現代社會生活的能力 。具體措施：
(1)加強實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科 。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養觀察和實驗能力，還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法 。因此，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環 。在教學中，要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向 。在實驗教學中，要注意安全教育，要教育學生愛護儀器，節約藥品 。
(2)加強化學用語的教學
元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語，是學習化學的重要工具 。在教學中，要讓學生結合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結合化學用語聯想相應的實物和化學反應 。這樣，既有利于學生記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解 。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具 。

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