再看那一樣深度、節奏統一的腳印，是我們八四班全班人的驕傲!每天揮灑汗水，努力訓練，為的是彌補以前的過失，讓別人知道我們也是優秀的!結果我們做到了!洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏，引來了全校師生的贊揚!我們高興、我們歡呼，是跳繩比賽讓我們重新有了希望，對我們這個集體有了信心 。這是我們班所有人的榮譽!
還有那一堆雜亂無章、深淺不一的腳印，那是我們所有人都不愿提及的 ?；@球賽中她們無休止的謾罵、指責，還有強詞奪理，讓我們很氣憤!“明明是她們的錯，為什么還來數落我們?......”但我們并沒有選擇和他們一樣的做法，主動沉默，讓這場戰役提早結束了 。但事后想來，雙方都沒有錯，錯的是我們的觀點不同，所處的角度不同罷了 。沉默或許是這件事最好的處理方法吧!沉默不是逃避、不是軟弱，讓時間淡化這一切吧!
比起那些腳印，我更喜歡這個腳印 。每每看到它，就會帶給我喜悅 。它就像小精靈，永遠在我耳邊想起歡樂的笑聲 。然而這些笑聲的發出者就是我們!我們不希望總是在無邊的題海中掙扎 。所以每當課間，我們都要制造一些歡樂的笑聲，來緩解內心的壓力 。事實證明，我們是正確的，在快樂中學習，效率要高得多 。同時，我也在時時刻刻珍惜著我們之間的友誼和緣分 。曾不止一次這樣想過：假如初三不分班，那該多好啊!
其實，我特別害怕面對一個新的環境，新的老師、新的教室、新的小伙伴，都會讓我感到特別不適應 。特別放不下你們，我的朋友!只有再看看我們留下的腳印，我們一起走過的這兩年......
在人生的道路上，分別，注定是難免的 。往前走走，向后望望，且行且珍惜......
以且行且珍惜為題的議論文作文5
陽春四月，微波蕩漾，桃紅柳綠，一季花開荼蘼 。流年暗轉，歲月輪回，煙煴繾綣著一春的絢爛 。
如今世事，網絡通達，新聞諸多，一樁娛事，氤氳了多少花事流年，卻也把“且行且珍惜”蕩紅了口頭筆端 。之所以流行，想必都有它的道理與活力，雖說流行的不一定都是好的譬如流行性感冒，那是世人皆惡了，單說這且行且珍惜，細細悟來，倒也十分的貼切，真傳 。有道是，天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往，對于世俗人生，現實心態，匆匆碌碌的人們，也算是一種無暇顧及的心靈雞湯了 。
不日前聞友一說說，感覺從字理上詮釋得更透徹些，《辭?！非倚星艺湎В骸翱瓷剿妓鳎|景進鄉愁，問君意隨流，綿愁幾時休，念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜 ?！?這“相離莫相忘，且行且珍惜”，就是：雖然我們相互道別，但是請不要忘記一起走過的日子，不管走了多遠，都要珍惜曾經一起度過的歲月......因為珍惜，才會長久，因為懂得，所以歲月靜好，春暖花開!
是的，其實對于生活來說，我們所有的經歷都是一種修煉，一種感念，一種禪悟 。
且行且珍惜，或許于所未竟的事業和人生，需要我們更好的專心而行，于所恩愛的人和生活，又需要我們更好地偎貼珍惜，這一行一惜之間，猶如魚與熊掌，生之于義，不為沖突還是兼得的好啊 。
就像登山觀景，人們匆忙而行，一心只為了高處不勝寒的極致，卻也錯過了身邊大大小小無數的風景 。
且行且珍惜，有些人每天都在奮力地追趕著時代的潮流前行，追求著所謂的幸福和快樂，甚至做著連自己都不喜歡的人和事，到最后臉上一抹童真的微笑也都已消失殆盡，寫到這里，不由讓我想起了印第安的一句諺語來，大意是如果我們走得太快,記得要停一停等一等讓靈魂跟上來 。誠然，如若身為行，則珍惜就是那需要停一停等一等跟上來的靈魂了，懂得珍惜，也才會擁有感恩擁有快樂 。
且行且珍惜，是因了這季節春的涌動，還是心的澎湃，給人開啟了太多的探詢和感慨，有是曰，心若不動，風又奈何，你若不傷，歲月無恙 。還是讓我們多些沉穩，多些成熟，多些懂得和珍惜 。
歲月漫過一季又一季，花開花落終為泥 。而生活永遠都是鮮活的，它不是落幕成寂，也不能因時光而帶走和改變一切，生活更多的應該是內心的繁華與守望，佇守心中的風景最美，留住恒久的感情最真 。
似水年華醒夢人，潮起潮落了無痕，善良，感恩，寬容才是我們應該擁有的 。
生活，其實就是一場旅行，有我，有你，有幸?？鞓?，也有坎坷羈絆 。
路漫漫其修遠兮，且行且珍惜!
【以且行且珍惜為題的議論文作文】
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