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學校信息化工作總結報告 學校信息化工作總結( 七 )

生活百科校園


學校重新改版建立了新的網站 ， 各部門處室也都設立自己的窗口 ， 并保持更新 。按照市教育局的要求 ， 加強校園網的安全使用、防范和維護 ， 責任自上到下 ， 一直落實到各系部個人 ， 成效顯著 。
學校在網絡服務的拓展上也開展了很多工作 。
1、新版開放教育系統發布(電大在線版)：集合了新聞通知、文件發布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發布形式 ， 建立了完善的后臺管理及用戶分級設置 。
2、建立了網絡招生管理系統 ， 并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財務管理、用戶管理等多功能的整合 。
3、試行家校路路通的使用：充分利用信息網絡 ， 實現德育與網絡的多維整合 ， 推動德育工作的多元化 ， 提高現代德育實效 。推動家庭教育配合學校教育 。
4、學校的BLOG開始進入使用階段：教師筆記、教師上課體會等開始在BLOG交流 。
5、開展學校教務教學管理系統的可行性研究 ， 并且完成招標 ， 即將全面推廣投入使用 。
三、提高教師的信息技術水平 ， 實現網絡應用與課程整合
學校把教師掌握現代教育技術能力列為繼續教育的重要內容 ， 全面提高教師應用現代教育技術的整體素質 ， 分期、分批、分層次地對教師進行在崗培訓 。
培訓的方式和內容有：
1、電教設備使用培訓(投影儀的維護及使用等)
2、電腦基礎知識培訓(計算機的軟硬件知識、DOS操作系統、WPS和WORD文字編輯系統、數據庫、WINDOWS95&98操作等)
3、網絡運用培訓(上網操作 ， 收發電子郵件 ， 資料搜索 ， 校園網內部系統使用)
4、課件設計培訓(PowerPoint、幾何畫板、Authorware、FrontpPage、Flash等)
5、聘請現代教育技術專家、著名網絡公司專家等來校講學和辦班培訓 。
在為每位教師配備了手提電腦之后 ， 我們向教師提出了使用電腦備課、無紙化辦公的要求 ， 有力地推動了現代教育手段在課堂教學中的應用 。學校大部分課程對網絡應用與課程進行了整合 。
學校還先后啟動了瑞博數字化教學平臺、精品課程數字化教學整合平臺和天空教室師生互動網絡課堂等現代化教學資源整合平臺 ， 很多老師已經開始使用這些功能 ， 將在近年內發揮他們的作用 。
四、科學管理、更新觀念思路 ， 培養創新型人才
我校成立了信息化領導工作小組 ， 由校長親自擔任組長 ， 各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設和研究工作 ， 這樣教師起到了很好的帶動作用 ， 提高了各學科教師參與信息技術教育的責任心和積極性 。
學校嚴格按照有關文件要求管理電教代辦費和信息技術教育費 ， ?？顚Ｓ?nbsp;， 收支合理 ， 臺賬規范 。
學校將教育信息化工作與推進素質教育、創新教育、提供優質教育結合起來 ， 以發展信息技術教育為契機 ， 以課程改革與信息技術整合為主要途徑 ， 推進素質教育 ， 培養適應未來社會需求的創新型人才 。

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