學校信息化工作總結報告 學校信息化工作總結( 二 )


五、學校信息化建設所取得的成就
本學年 , 在相關老師的努力下 , 我校小學部終于第一次參加了宜賓市信息技術抽測 , 并取得了不錯的成績;中學部七年級、九年級分別于上下學期參加了信息技術市抽測 , 成績也相當不錯 。
教師方面 , 我校教師積極參加各級各類信息技術與教學整合方面的比賽活動 。其中 , 數學組張旭蘭老師的《平衡的特征》參加由師訓中心組織的信息化條件下的數學賽課活動 , 獲得二等獎 , 其賽課錄像已經由市教育局推薦到四川省教育廳參加課堂展評比賽了;英語組劉小墁老師的《Unit7》參加由師訓中心組織的信息化條件下的英語賽課活動 , 獲得了三等獎 。藝體組李紅平老師指導的小合唱《孤獨的牧羊人》參加宜賓市第七屆中小學生藝術節 , 獲得了鄉鎮學校唯一的一名一等獎 。
六、學校信息化工作中存在的不足
由于歷史和現實的原因 , 我校信息化工作團隊人手較少 , 多數工作集中在個別同志身上 , 這樣不利于校園信息化工作的開展 。
另外 , 由于編制等原因 , 學校一直沒有專人來從事信息設備的管理與維護工作 , 這給校園信息安全帶來了相當的隱患 。
還有 , 學校在校園信息化工作雖然已經進行了很大的投入 , 但是 , 這離我們創建教育信息化先行區的要求還有一定的差距 , 還需要上級主管部門能夠進一步增加經費投入 , 以保證我校信息化工作的正常有序開展 。
相信 , 在教育均衡發展的大背景下 , 在創建教育信息化先行區的大環境下 , 我校的信息化工作一定會開展得更好 , 為學校的教育教學工作服好務 。
學校信息化工作總結2
本學期加強學校信息員隊伍的管理 , 形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍 , 為開展各類信息化應用做好鋪墊 , 同時深入科研工作 , 認真積累 , 積極嘗試、及時總結 , 將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案 。另外 , 定時定期地開展全體教師信息化自培工作 , 使工作更具有成效化 , 努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍 。
在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢 , 緊跟時代步伐 , 吸取兄弟校信息化建設的經驗 , 進行不斷的完善 , 彌補不足 。加強信息員的管理 , 進一步提升信息員崗位意識 。做好多媒體設備的紀錄工作 , 及時進行檢查 。防毒軟件的安裝和部署及時更新 。提高網絡的實際應用效能 , 加強網站的建設和教師課件應用水平 , 提倡教育新媒體的運用 , 提高應用水準 。學校教師的信息資料及時儲備和共享 。具體工作我們做到了
一、完善技術裝備 , 加快教育信息化基礎設施建設
學校專人經常檢查維修電腦 , 保證每個教室的網絡保持暢通 。保證師生能夠正常使用 。
二、開展教師培訓 , 著力提高教師教育信息化素養
加強師資隊伍的建設 , 注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展 , 鼓勵教師探索新型的教與學模式 , 創新課堂教學模式 , 培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發 。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式 , 組織教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討 , 在評優課等活動中提出明確要求 , 評比優秀課件 , 促使教師自覺鉆研、學習 , 在不斷實踐中提高信息素養 。積極組織教師參加信息技術把握學科能力的競賽和參加市級研修活動培訓 。
三、深入信息技術的研究 , 加強教育資源庫的建設與應用深入信息技術的研究 , 利用信息技術為教與學服務 , 不僅要為了教師的“教” , 更要促進學生的“學” , 讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務 。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課 , 用精彩的圖文并茂的畫面 , 更利于學生掌握所學知識 , 為他們的學習提供幫助 。語、數、英老師通過網絡媒體收看視頻直播 , 保安人員通過DVD收看安全處理片 , 豐富了優質教育信息資源 , 及時的傳遞信息 , 進行教師間的溝通 , 利于儲存 。

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