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七年級英語教學工作計劃 英語教學通用工作計劃( 三 )

教學生活百科


堅持團體備課，發揮群體優勢，研究教學資料，研究學生，共同安排教學進度，共同設計教案學案，做到教學資源共享 。同一年級要求教案學案統一，資料要求統一，重點難點統一，教學進度統一，作業練習統一 。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點與非重點，知識與本事五個方面的關系，加強重點與難點的研究討論 。
4、進取開展課題研究活動
強化科研與教研意識，促使教師努力成為教學的研究者、反思者和實踐者 。突出教研活動的實效性和針對性，善于總結教學成果和教學經驗，撰寫教育教學論文，進取推進校本教研 。圍繞教研組確定的課題開展研究，堅持做好各類資料和教學成果的積累和整理，注意經驗的積累、交流與分享，不斷提高課題研究水平，以教研促教學 。同時教研組要求教師每學期應當至少寫一篇教研論文，若干篇教學反思和優秀教案，作為教學研究成果和經驗 。
5、利用課余時間進取培優補差，提高教學質量
提倡教師吃苦奉獻 。利用課余時間，對學有余力的同學，要輔導他們另有提高，鼓勵他們參加各類競賽;對后進生絕不放棄，要以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和指導 。要求教師對差生要多鼓勵，多表揚，每時每刻盡量發現他們的閃光點，樹立他們學習的信心和勇氣 。對差生實行課內補差和課外補差相結合 。相信每一個學生都能學到自我適合的知識，讓他們在英語學習上有所提高，以提高學校的英語成績合格率 。
6、開展豐富多彩的課外活動，激發學生的學習興趣
課外活動是英語教學中重要的教學輔助手段，我們將有目的、有組織地開展一些適合學生語言水平的課外活動，使學生能夠生動活潑、進取主動地學習，激發他們的學習熱情，培養興趣 。以利于增長知識、開闊視野 。根據各年級情景，將組織一些豐富多彩的課外活動 。如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活動，給學生充分展示自我，認識自我的機會 。
總之，英語教學在學校工作中起著舉足輕重的作用，直接影響學校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好 。我們堅信，在各級領導的關懷指導下，英語組必須會以愛崗敬業、勤奮向上的進取精神來對待工作，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好 。全體英語教師應樹立科研促效益的思想意識，進取參與課題研究，認真實施課題研究計劃，及時總結和改善，力爭做出，出好成果 。
英語教學通用工作計劃4
一、指導思想：
以學校總體工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養學生的創新精神和實踐本事為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平 。
二、工作重點：
本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉變教學觀念，促進教師整體素質和學科教學質量的提高 。把教師的自評和互評相結合，爭取讓每次的教研組活動都能到達研究的目的 。使每一位教研組成員都有收獲 。
三、具體措施：
(一)加強教育理論學習，提高教師理論素養
1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新資料 。本學期繼續重點學習《中小學英語課程標準》 。領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習本事，為學生構建發展的平臺 。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合 。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率 。真正開展好活動，讓教研組的活動發揮其實際的作用 。
2、進取開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對學生學習習慣培養的研究，重視對學生合作學習意識培養的研究，在評課和說課中，要以學生的主體作用為重點，以合作學習的實效性為重點 。
(二)抓好教學常規落實，深化教育教學改革 。
1、進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規，使實施常規成為全體教師的自覺行動 。

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