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中班幼兒英語課堂的實戰教學計劃( 五 )

能力生活百科


孩子們的年齡雖小，總體來說有些能力已經超過了該年齡段的發展目標，根據本班孩子以上的一些突出現象和年齡、身心特點，根據健康、語言、社會、科學和藝術五個領域制定了針對本班孩子突出現象的一些發展、培養目標 。
二、五大領域發展目標：
(一)健康領域：
1、逐漸適應集體生活，保持穩定、愉快的情緒 。
2、初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣 。
3、逐步學會獨立進餐和入廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋 。學習坐、站、行的正確姿勢 。
4、了解簡單的衛生保健知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護 。
5、愛吃多種食物，養成喝水的習慣 。注意個人衛生，愛清潔 。
6、樂意參加體育活動，發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作 。
7、能主動地向他人使用禮貌用語“請、您好、老師好、再見”等 。
(二)語言領域：
1、養成良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力 。
2、初步養成說出完整話的習慣，能在成人的引導下，完整的敘述故事，或看圖說話 。
3、培養孩子敢于當眾講話，能清楚地進行自我表達 。
4、養成看書、收放書和保護圖書的意識 。
5、愿意與客人交往，用普通話回答別人的問題 。
(三)社會領域：
1、養成主動參與各項活動的興趣 。
2、鼓勵幼兒自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具等，從而感愛獨立做事的快樂和滿足 。
3、初步培養孩子樂意與人交往，學習互助、合作和分享的能力 。
4、在日常生活中采用示范的方法，使幼兒學會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼 。
5、初步養成遵守規則的意識，教育孩子不侵犯別人，用適宜的行為與同伴交往(如不打人、不咬人、不抓人等) 。
6、在教師的鼓勵和幫助下，使幼兒能堅持做完一件事，獲得成功感 。
(四)科學領域：
1、逐步養成對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲 。
2、初步培養愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識 。
3、培養對事物簡單的數、量、“一樣多”、“少”、“許多”“1個”等知識的運用和遷移能力 。
4、初步養成積極運用多種感官認知周圍事物，使孩子對常見事物、現象及其變化，產生興趣與探究的欲望 。
(五)藝術領域：
1、初步培養孩子感受并欣賞生活、環境和藝術中的美的能力 。
2、培養孩子積極主動參加藝術活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗 。
3、通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱 。
4、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己 。
【中班幼兒英語課堂的實戰教學計劃】

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