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語文課代表職責

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語文課代表職責

文章插圖
1、將當天老師布置的作業在黑板上標出以示提醒 。
2、課前應及時到辦公室領取作業本，并在課前發放給同學 。
3、收交作業必須及時，課堂作業當天中午必須上交，家庭作業隔天早讀課前必須交齊作業 。組長把沒有按時交作業的同學名字上報課代表，課代表在記錄本上做好記錄 。（如確不能按老師規定時間完成，則應向老師當面說明） 。作業和記錄本一起在早讀課前交給老師 。
4、收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一起并放在最上方 。
5、背書：同學到小組長那里背書，小組長到課代表那里背書，課代表到老師那里背書 。
6、及時向語文老師反映同學們對作業多少、難易的要求，或學習上不懂的地方 。
7、負責語文時間的紀律：包括早讀課、中午語文時間、語文課堂（特別是老師不在的時候），凡違法紀錄者記錄在記錄本上 。
語文課代表的職責：
1、在上語文課之前，要上老師辦公室問下節課要拿出什么東西或要做什么事情，提前跟同學們說明 。
2、自己準備一個班中同學名單，便于收發作業 。
3、要及時的收發作業，將沒有交作業、沒有按時交作業或交錯作業的同學名字，以及原因寫在一個本子上，當天向老師報告 。
4、下午或上完語文課后（如果1天就一節語文課的情況下），問老師當天的作業，及時寫在黑板上 。
擴展資料：
當課代表的好處：
1、鍛煉處理事務的能力 。
課代表可能要處理一些事物，比如統計、發布通知、收作業、判卷子等等，這些雖然都是小事，但是對于孩子來說沒如果能夠將這些工作處理好，對于個人能力來說也是一種鍛煉 。
2、鍛煉與人溝通交往的能力 。
【語文課代表職責】當上課代表，與老師和同學交流的機會就會增多，不僅可以鍛煉口語表達能力，還能鍛煉與人溝通交流的能力 。

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