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影響有意注意的因素有哪些( 二 )

生活百科注意


注意力、記憶與思維的發展
這個時期的孩子在獨立完成動作的過程中促進了無意注意的發展 ， 同時也出現了有意注意的萌芽 。這個階段的記憶主要還是無意記憶 ， 但是記憶的時間變長 ， 最長的能夠保持幾個月 。邏輯思維能力在這個階段也有所發展 ，  幼兒時期的思維能力具有直覺行動性 ， 也就是說孩子的思維是在活動中進行的 ， 活動一旦停止 ， 思維也跟著停止了 。這個時期想象也有了一定的發展 ， 但是水平相對較低 。
情緒和情感的發展
這個年齡段的孩子他們的情緒和情感發展的比較迅速 ， 開始有了比較復雜的情感體驗 。這些情緒和情感有愉快的 ， 也有傷心的 。這個時期孩子的情緒和情感是不穩定的 。
意志和個性的發展
幼兒時期的孩子他們的自我意識發展迅速 。對于任何事情都想自己來 ， 面對大人的幫助都是拒絕的 ， 哪怕他們自己做不好的事情希望靠自己完成 。個性特征在這個時期開始萌芽 ， 出生的時候 ， 每個孩子都有他們自己的氣質特點 ， 氣質具有先天性 ， 同時也受后天環境的影響 。
不同階段的孩子 ， 發展規律和特點是不一樣的 ， 父母教育孩子一定要遵循其發育特點來 。
# 學習筆記
《活法》人生要時時“有意注意”
【我的學習筆記】
“有意注意”就是有意識地去注意 ， 抱著明確的目的 ， 認真地將意識和神經集中到對象身上 。一個人聽到聲響 ， 條件反射地轉過頭去 ， 這是本能反應 ， 叫做”無意注意“ 。有意注意就是”有意圖的“將自己的意識凝聚起來 ， 集中到某一事物所有方面的一切細節 。觀察就是有意注意的連續 。養成有意注意的習慣 ， 就具備抓住事物的本質和核心 ， 做出正確判斷的能力 。
有意注意類似于使用錐子 ， 像錐子一樣 ， 把全部力量集中于一個點上 ， 就能把事情辦成 。集中力來自于思考的強度、深度、大小程度 。想做成一件事 ， 強烈的愿望、認真的思考是起點 。愿望思考的強烈的程度、持續的長度 ， 在實現過程中貫徹的認真程度 ， 直接決定成敗 。
反思：很多時候我們看手機信息 ， 就會形成一種無意注意 。聽到嘀的一聲響 ， 我們會本能去看看誰給我發信息 ， 看到了信息 ， 不停地刷聊天記錄 ， 我們就被手機帶走了 。有時又冒出一條廣告 ， 又會被帶走 。以致于我們浪費大把的時間 ， 手上真正要完成的事卻遲遲沒有行動 ， 無法完成 。
所以我需要給自己注入一個詞：就是有意注意 。我們需要時常提醒自己 ， 集中意念地去把手上的事處理完 ， 只有這樣才能把一件事做得完美 。三心二意更多的也是注意力的缺失 ， 記得之前聽過的一句話：你的注意力在哪里 ， 你的收獲就在哪里 。做任何事情都需要全心全意 ， 只有集中注意力才能讓事情完成得有效率 。
【我的行動計劃】
【影響有意注意的因素有哪些】 每次做一件事情的時候 ， 可給自己設立一個番茄鐘25分鐘做到”有意注意“專注的完成一件事 ， 再放松5分鐘 。學習在一個時段專注做事 。當一個人能投入、專注在一件事上 ， 才有機會把事情做好 。

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