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初中數學教學改革的具體措施 初中數學教學改革總結( 六 )

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2、及時進行復習階段驗收 。對每部分復習都有2套資料 。(1)基礎回顧;(2)拓寬發展; 。每部分復習結束都要進行驗收，測試后認真閱卷，做好試卷分析、查找得失原因，有針對性的講評，達到滿分的目的 。
3.復習時處理好五個關系 。(1)大綱、考綱、教材三者之間的關系;(2)講與練之間的關系;(3)個人與集體的關系;(4)外訂資料、網絡資源、自編題的關系;(5)尖子生與學困生的關系 。
以上是我在初三數學教學實踐中的一些做法，雖有所收獲，但也還有些差距 。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力，一如既往，積極投身于新課標的實驗中去，在學校的正確領導下，在同行教師的幫助下，不斷總結新經驗、新方法，使教學工作再上新臺階，爭取再創佳績 。


【初中數學教學改革的具體措施 初中數學教學改革總結】

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