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2021年年度總結報告 學生會主席年度總結報告( 二 )

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在評估期間我還負責了“社團文化節”中配樂詩朗誦、征文比賽、演講比賽的組織工作 ， 對三個活動我都認真負責 ， 和張曉宇以及社團聯合會的一些成員以及學習部的幾個部員認真準備 ， 配樂詩朗誦在評估專家組進校前成功舉辦;征文比賽也在學校里取得了好成績 ， 在學工處“紀念紅軍長征勝利五十周年”征文比賽中 ， 我院獲得了優秀組織獎 ， 并有兩名同學的作品被評為優秀作品 ， 在學工處網站上發布 。并且我們還將一些優秀的征文作品和優秀學生作文在學院里展出 ， 為學生優秀作品的展出創造了平臺 。而演講比賽作為評估專家組進校期間的校園文化活動 ， 一定要辦得精彩、辦得成功 ， 從主持人到選手我們都精心選拔 ， 認真培訓 ， 經過多次彩排和認真部署 ， 11月27日演講比賽如期在三合堂舉行 ， 并取得的成功 ， 得到了老師和領導的認可 。
評估過程中我們04中文系聽課三節 ， 在聽課的過程中我和其他幾個學生干部一直坐在最后一排 ， 為專家提供椅墊等物品 ， 上課時認真聽講 ， 積極回答問題 ， 得到了評估專家的肯定 。
二、評估期間的收獲
評估給我帶來的不僅僅是取得成績的喜悅 ， 更多的是兩年來我自身的收獲：
(一)評估鍛煉了我的能力 ， 使我各方面的素質都有了提高
在這兩年的時間里 ， 我在整理評估材料、舉辦活動的過程中個人能力得到了充分的鍛煉 。在整理材料的過程中 ， 我對文件的整理、歸檔 ， 有了初步的認識 ， 在文字材料的書寫和整理過程中提高了我的寫作能力 ， 在數據核算和電子文稿的整理過程中對辦公軟件的使用也更加熟悉了;在評估期間我通過負責一些活動 ， 使我在組織活動方面的能力得到了鍛煉 ， 對日后我的學習和工作都有很大助益 ， 我想這些能力的提高可以使我受益終生 。
(二)評估加強了我的團隊合作精神 ， 使我得到了成長
以往的我比較喜歡獨立完成工作 ， 但在評估期間從材料的整理到活動的組織都不是一個人能完成好的 ， 在這期間有很多人給了我幫助 ， 并且在一起商討問題的過程中 ， 鍛煉了與人協作的能力 ， 促進了與別人的交往 。
我本身存在著很多缺點和不足 ， 情緒比較急躁 ， 但是在評估期間通過王老師對我多次的引導和其他學生干部的幫助我的成長是非常顯著的 ， 我想這也是我在大學期間很大的一項收獲 。
作為學生干部我覺得在評估中我們所付出的很少很少 ， 但收獲卻很多很多 ， 現在真正能體味到老師所說的：“評估的最大受益者是學生 ?！?br /> 作為一名大學生我很慶幸我的大學生活中能接觸到評估 ， 作為一名長春大學的學生我很自豪我能參與到評估中 ， 作為人文學院的一名學生干部我很驕傲我能在評估中得到鍛煉!評估期間我們的付出都是應該的 ， 因為長春大學是我們的母校 ， 而人文學院是我們永遠的家!希望我們的學校能在今后的日子里不斷創造輝煌!

本屆校學生會成立至今 ， 在校領導和學工部、團委老師的具體指導和支持下 ， 充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能 ， 在廣大同學的鼎力協助下 ， 經過全體學生會成員的共同努力 ， 不斷拓寬工作領域 ， 創新工作模式 ， 改進工作方法 ， 整體上完成了學期初定的工作計劃 ， 回首往昔 ， 比照今天 ， 真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的經驗十足 ， 從過去的一片空白到現在的豐富多彩 ， 不論是我自身還是校學生會 ， 都有了可喜的并取得了顯著的成績 ， 這些成績是有目共睹的 ， 我相信其他各部門都有詳細的總結說明 。現我就將我的具體工作及工作中發現的不足之處總結如下：
就具體工作而言 ， 首先就是配合好主席的工作 ， 同時也分管兩個部門：紀律部及外聯部 。在各部門部長盡心盡責的工作下都取得了一定的成績 。由于我在進入校學生會擔任副主席前一直負責紀律部的工作 ， 所以對該部門的所有成員、各系部部長都較為熟知 ， 工作上較為順利 ， 紀律部也很好的落實了自己的工作 ， 為學校的學生工作做出了很大的貢獻 。外聯部在本屆校學生會首次招收部門干事 ， 對于外聯部我較為陌生 ， 所以也投入了較多的時間和精力 。在外聯部部長及部門干事的辛勤工作下 ， 先后洽談了好幾項活動贊助 。這兩部門在部長的帶領下部門干事的積極工作下都很好的完成了本學期的工作 。

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