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紅樓夢讀后感500字五年級作文 紅樓夢五年級讀后感范文( 三 )

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紅樓夢讓我知道了什么是真正的幸福，這個故事一定會讓每個人都為他們感到可惜 。
紅樓夢五年級讀后感7
說實話，我并不是一個愛讀書的人，特別是，每當我看見書的厚度超過1厘米時，我的眼前就浮現出一個字“累”，因為我覺得看一本書得要花很長時間，而且會很無聊，我沒有毅力也沒有那個耐心去把一本厚厚的書看完 。
記的在初中的時候，老師經常叫我們多看書，擴大自己的閱讀量，來提高自身的品質，陶冶情操，更重要的是，中考時還要考名著的相公知識 。
于是，我只好硬著頭皮看了幾本，別的同學是越看越想看，一本接著一本的看，而我呢?雖然看了幾本，但對看書，仍很排斥 。
直到上了高中，老師仍對我們說：“要多看書，特別是得要先把《紅樓夢》看完 ?！蔽耶敃r一聽，徹底傻眼了，一方面是：又要看那無聊而又乏味的書了，另一方面則是：《紅樓夢》那本書很厚，很厚，而且《紅樓夢》讀起來又界乎于白話文和文言文之間，這讓我覺得十分為難，所以事后，我也沒有按老師的要求去看《紅樓夢》 。
但是，聽著老師生動的講著《紅樓夢》中的故事，漸漸的，我發現我開始喜歡上《紅樓夢》了，而且這種心情也愈發的強烈，特別是上課時，老師講述《紅樓夢》中的故事情節，人物關系時，我的心便被那一幕幕……所吸引，所牽動，所震撼 。
于是，懷著一顆激動的心，我跑去了書店買了套厚厚的《紅樓夢》不知疲倦的讀了起來，我雖然只讀了前四十幾回，但是，我卻為《紅樓夢》那深厚的文學內涵所傾倒 。
賈寶玉，林黛玉，薛寶釵……賈府里的點點滴滴無一不是當時社會的真實寫照，也是當代社會的一面鏡子 。
沒想到幾百年過去了，世界變了又變，但是《紅樓夢》中的一幕幕場景依然可以從目前的現實生活中找到，這是為什么呢?也許，這就是《紅樓夢》的真正價值所在 。
世界雖變了，但人性的弱點未能改變，《紅樓夢》的深刻內涵需要人們不斷品味，社會也需要不斷的進步，人性的弱點也需不斷克服 。
紅樓夢五年級讀后感8
勢敗休云貴，家亡莫論親 。偶因濟劉氏，巧得遇恩人 。這是紅樓中賈巧姐的判詞，預示在紅樓夢后四十回中，賈巧姐被劉姥姥所救，得以安渡一生 。
劉姥姥是紅樓夢中一個名副其實的小人物，但確實作者所安排的.一個異常重要的人物 。雖然出場次數不多，但是卻給我們留下了深刻的印象 。不同的意境，氤氳出典型環境中的典型人物 。曹雪芹不愧為是當之無愧的大家，虛虛實實的紅樓夢中，若真若幻，若虛弱實 。
劉姥姥代表的是實 。她代表的是廣大農民階層，與紅府截然相反的階層，是紅樓夢聯系現實生活的紐帶 。她樸實，她善良;她滑稽，她乖巧 。她是窮人，但不是沒有美德的窮人 。
一個人可以窮，但不可以沒有德 。劉姥姥很可能是曹雪芹現實中遇到過的人物，通過紅樓夢濃縮了曹公對現實的無奈與同情 。作者通過紅樓夢歌頌了廣大社會低層階級樸素善良的美好品質，中華民族的傳統美德 。
在后四十回里，巧姐險些與其他紅樓女人一樣淪落風塵或被折磨而死，幸逢劉姥姥，得以圓滿結局 。劉姥姥，這個現實社會貧苦人民的代表人物，有著鄉下人的笨拙，也有著鄉下人的淳樸;有鄉下人的困苦，也有鄉下人的單純 。這不禁讓我聯想起沈從文筆下的翠翠了，中國傳統文化熏染下善良的勞苦大眾，便是如此 。
通過榮國府劉姥姥將謙和的處事原則表露了出來，但耍弄劉姥姥是重中之重，表現了富人對窮人的根本看法 。在富人眼里窮人是不值得一提了，只值得耍弄和尋開心 。妙玉扔掉的那個杯子變現了妙玉的清高也表達了富人階層對窮人階層的蔑視 。
富人多是瞧不起窮人的，這是社會的普遍現象 。在富人眼里，窮人永遠沒素質，沒文化，臟，不愛干凈 。反映在現代就是城里人與鄉下人的矛盾 。如今我們這里住在城市里的居民，吃了鄉下種的糧食，享受著鄉下人打工為我們提供的便利，卻是從心里壓根瞧不起鄉下人 。
然而劉姥姥最后確是救了巧姐，這說明了什么呢?在自己富裕之時巴結自己的朋友算不上真正的朋友，可在自己落敗之后還依舊把你當朋友的人才是真正的朋友 。所以這就需要我們這些現代人，認清楚到底誰是朋友，誰是真誠可以依賴的朋友 。
千紅一哭，萬艷同悲;如花美眷，似水流年，恨只恨身于末世，恨只恨封建制度對于女子人性的殘殺 。但是紅樓夢作為我們一個時代文明的象征，它的詩，它的畫，它的美，它的恨，都給我們留下了深刻的印象 。可是紅樓女子的悲劇，在今天會不會重演?

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