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高一政治備課組工作總結和反思 高一政治備課組工作總結

生活百科備課組

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析 ， 得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料 ， 它可以促使我們思考 ， 快快來寫一份總結吧 。下面是小編為大家整理的高一政治備課組工作總結 ， 希望能夠幫助到大家!
高一政治備課組工作總結1
回首本學期的工作 ， 有成績 ， 但也有不盡人意的地方 ， 為了在今后的工作中揚長避短 ， 現將本學期工作總結如下：
一、本組基本情況
高級教師李老師不僅在工作中對年輕教師進行傳、幫、帶 ， 把自己多年的教學經驗教給年輕教師 ， 而且經常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵 。年輕教師對李教師的教誨更是虛心學習 ， 一絲不茍 。這樣一個和諧的人文環境為本組順利完成本學期教學教研工作任務提供了一個良好的前提條件 。
二、本學期開展的主要工作
1、開學初 ， 在集體討論基礎上制定教學計劃和進度 ， 確定每一課的重點和難點 ， 明確每一課的教學目標和要求;并在教學過程中根據實際情況作相應的調整 ， 以保證本組教學的順利有序進行;
2、注重備課組成員之間的團結協作 ， 除固定每周集中研討外 ， 成員之間不定期進行交流 ， 成員間相互聽課 ， 探討如何進一步改進教學 ， 以期有新的提高 。

3、關注社會與學生的實際 ， 教學時注重培養學生對熱點問題的討論、辯論 ， 并學會用經濟學原理去分析現實問題 ， 培養學生分析問題、探究問題的能力 ， 養成分析社會現實問題的辯證思維能力 。
4、教學中注重對學生能力的培養 。盡量安排每節課前五分鐘演講時事政治 ， 以激發學生的思維與興趣 。
5、及時填寫備課組活動記錄本 ， 盡量養成階段性反思總結 。
6、主動尋求學習機會 ， 比如主動去參加溫州中學的開放周活動 ， 謀求專業的發展;在這樣的備課組團隊的學習中 ， 能夠實現將個人知識轉化為組織群體知識 ， 提升備課組凝聚力和知識分享的能力;
6、重視開好公開課 。在開課之前 ， 大家集體備課 ， 交流思想 ， 再去同時開課 ， 爭取開出好的同課異構課 。
7、注重多樣化的評價方式 ， 以提高教學質量輪流出單元測試卷 ， 精選試題 ， 設計開放式、研究體現高考趨勢的試題;認真批閱學生作業 ， 注重對學生的發展性評價 。
8、在李老師的榜樣作用下 ， 積極撰寫各類論文、案例 。
三、本備課組的反思：

通過考試我們發現學生解題能力較差 ， 未掌握學習政治的方法 ， 這主要是由于初中的政治開卷考試 ， 學生從思想到行動上忽視政治 。面對學生的偏科現象 ， 以及現實高考指揮棒的調控下 ， 如何提高學生思想和人文素養 ， 我們還需要不斷嘗試與研究 。
高一政治備課組工作總結2
本學期 ， 根據學科實際和學校工作安排要求 ， 本備課組所有成員一如既往認真工作 ， 搞好集體備課、個人復備課、上課、作業、檢測、課外輔導等一系列教學環節 ， 認真開展學科研究性學習 。截止學期末 ， 各項教學和研究性學習工作都已如期完成 。具體工作情況總結如下：
教學常規方面：備課組成員的基本工作情況 。本學期 ， 我們都做到了按學校教學紀律要求認真完成常規教學 。本備課組未出現遲到、曠課、不備課上講臺的情況 。備課組所有教師都能較好完成自己的教學工作任務 。為做到合理安排教學 ， 并統一教學進度 ， 學期初 ， 我們經過協商制定了詳細的教學計劃 ， 本學期的教學工作基本上是按預期計劃完成的 。集體備課 。每周三下午的集體備課時間 ， 備課組都會就本周所要完成的教學內容展開討論 ， 相互交流教學心得 ， 以把握好重難點的教學 。注重教學理念的更新 。本學期 ， 本備課組成員通過進行多媒體演示課和多媒體示導課 ， 都已能運用這一現代教學工具進行輔助教學 ， 這一方面能激起學生學習興趣 ， 提高課堂教學效率 ， 另一方面也能為重難點問題的解決另辟新路 。

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