1. 首頁 > 生活百科 > >

高中物理教學總結 職教物理教學總結( 五 )

生活百科教學


4、狹隘的小農意識 。
<四>談家長：
1、錯誤的“生活質量已很高”認識態度;
2、讀書無用論;
3、家庭比較小富有 ， 慣壞孩子一切而不以為然 。
四、談自己：
雖一直都以樸實的教師心態對待教師應盡應做的一切 ， 但隨時要受到各方面的撞擊 ， 不過 ， 我內心比較強大 ， 我會依然如故專研教學的各個方面 ， 會依然如故的向全國各地優秀同仁學習各個方面來提升自己 。
五、談我對新一屆學生物理教學的宏觀調配計劃
<一>第一堂課 ， 適當了解學生情況 ， 教學生寫好自己的名字 。從進入物理的第一節課開始就規范其行為 。
<二>隨時了解學生思想動態 ， 規范其學生應具備的學生意識 ， 使其良好的行為、意識修養在學習活動中得到升華 。
<三>根據學生思想意識 ， 密切聯系家長 ， 如果家長思想有失偏頗 ， 敢于正面的 ， 有策略的指出并予以幫助 。形成以前對家長態度的“放之任之”為一起共同幫助孩子的模式 。
<四>在學習的各個環節注重學生的細節養成 ， 讓自己的學生學有所成 ， 讓自己教學真正卓越 ， 讓全縣的物理會因我的教學而有所不同 。
職教物理教學總結5
這學期我擔任九(1)、(2)、(4)三個班的物理教學 。一學期來 ， 我堅持黨在新時期的教育方針 ， 堅持以人為本 ， 堅決服從學校領導和教務處的管理和領導 ， 工作認真扎實 ， 任勞任怨 ， 不斷求實創新 ， 取得了一定的成績 ， 現總結如下 。
一、教學目標情況
1、課堂教育教學質量有所提高 。本學期我以活化、優化、個性化為導向 ， 聯系學生實際情況 ， 認真鉆研教材教法 ， 抓課本基礎知識和基本技能 ， 重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養 ， 密切聯系社會生活實際 ， 抓好知識的應用 ， 深化課堂教學改革 ， 強化教學過程中的相互學習、研討 ， 培養學生學習物理的興趣和應用物理知識解決實際問題的能力 。
2、積極參與物理教學研究工作 。本學期 ， 我本著提高自己 ， 鍛煉自己的目的 ， 認真參與組內教學研究 ， 利用各種休息時間看課外教輔書籍 ， 備優秀案例 ， 按學校要求完成了一系列教研工作 。
3、培優輔差工作成績明顯 。課堂教學中我盡量面向全體學生 ， 讓大多數學生能聽懂、會做課堂練習 ， 同時又因材施教 ， 加強學習方法的指導 ， 對原有知識基礎較好的、學習能力較強的學生 ， 指導他們把知識向縱、橫方向發展 ， 對原有知識基礎一般、學習信心較弱的后進生 ， 重點指導他們良好習慣的養成 ， 鼓勵后進生的學習信心 ， 培養優秀生的探索精神 ， 取得良好效果 。
二、存在問題
1、部分學生學習意識淡薄 ， 學習習慣較差 ， 學習興趣難以養成 ， 思想滯后 ， 目光短淺 ， 對物理學科不重視 ， 不能按照老師的要求完成相關的學習任務 。
2、少數學生動手能力不強 ， 不能完成相關的實驗操作 ， 沒有良好的科學探究精神 ， 學習上存在畏難情緒 。
3、有不能獨立完成作業的現象 ， 合作意識不強 ， 探究能力較差 ， 不能獨立總結相關的結論 ， 大多數學生的語言表達能力較差 。
三、今后工作設想
在今后的工作中 ， 要結合班級學生的學習特點 ， 對學生進行分類教學 ， 采取形式多樣的課堂教學模式 ， 讓每一名學生都學到一些有用的知識 。除此以外 ， 結合班級學生在本學期中所存在的不足進行強化 ， 使學生能在學習期間學到相關的學科知識 。
總之 ， 一學期雖然過去 ， 我也收獲了許多 ， 但求索路漫漫 ， 我將在今后的工作中不斷的完善自己 ， 不斷提高教育教學水平 ， 為物理學科教學注入新的生機與活力 。
職教物理教學總結6
又一個學期接近尾聲 ， 該是靜下心來盤點這一學年得與失 ， 對自己一學期的工作做個總結的時候了 ， 今年教了八年級的一個班和九年級兩個班,現將教學情況以及個人學習情況總結如下：

推薦閱讀