1. 首頁 > 生活百科 > >

幼兒園中班三月份工作總結 中班三月份工作總結怎么寫( 三 )

生活百科教學


三、教育教學
1、教師深入細致的備好每一節課 。在備課中，我們認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式 。注意弱化難點強調重點 。并不斷歸納總結提高教學水平 。
2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量 。
3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導 。
4、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用 。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合 。為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通 。
我充分利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況 。
2、定期進行電訪 。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們教師跟家長的相互理解，使關系更密切 。
正是由于各位教師這種高度負責的責任心及奉獻精神，一個月來，我班的孩子快樂茁壯地成長著 。
在此，也衷心的感謝個位領導，給予我們的關懷與幫助，感謝家長給予我們工作的支持與配合表示感謝!
中班三月份工作總結怎么寫4
一、行政事務方面：
1.召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動動員大會 。為認真貫徹落實教育局文件精神，我園于4月1日下午召開了動員大會，會上園長組織全體教師一起學習了浮橋鎮幼教中心“教育工作者心系群眾，千名教師訪萬家”活動方案，使大家明確了本次活動的目的、內容 。會上園長對各班主任提出了幾個要求：
一要走訪前精心準備，制定好走訪計劃，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時間 。
二要積累好有關活動資料，形成走訪工作檔案 。
三走訪過程中，嚴禁接受家長的宴請或禮品 。四要及時反思走訪工作，調整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進幼兒健康和諧發展 。
2.開展師德討論活動 。4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動，每位教師針對其中一條談結合自己的工作實際，自己的反思與感悟 。通過討論和反思，大家深刻認識到：細節決定成敗!教師必須從點滴小事做起，關注影響師德的每一個細節，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長 。
3.參加中心組織的常規管理調研 。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領下，分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進行了常規管理調研，調研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規管理方面的亮點，特別是小太陽幼兒園中班組區域特色給大家留下了深刻的印象，調研活動也為各園今后如何更規范、更有效地進行常規管理提供了借鑒 。
4.組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動 。根據中心要求，本月我們組織園內30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評選 。
二、教育教學方面：
1.組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠足活動 。
為了讓孩子們親近自然，感受春天之美 。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動 。小朋友們在老師的帶領下，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉間田野，用各種感官尋找春天 。此次春游活動，給孩子們提供了親近認識大自然的機會，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的知識，提高了孩子們的觀察能力，萌發了孩子們熱愛大自然的情感 。
2.開展中班保教調研暨課題展示活動 。
為進一步規范教育教學常規工作，優化教師組織半日活動的能力，有效提升幼兒園保教質量 。4月13日上午我園對中班進行了保教半日活動調研，空班教師都參加了此次調研 。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學活動、區域活動等環節對中班進行了深入細致的跟蹤調研 。調研活動后，教師們還針對以上各環節進行了交流研討 。相信通過調研，一定能使我們教師的一日保教工作更規范，使我們幼兒園的保教水平得到質的提升 。

推薦閱讀