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2022教師節中秋節活動方案策劃 2022中秋節的活動方案策劃內容5篇( 二 )

生活百科活動


4、觀察活動：請幼兒觀察月亮的變化 ， 并做月亮變化日記 ， 要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上 。
5、家園共育：
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化 。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事 ， 或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩 。
(3)中秋節前 ， 家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動 ?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節目(盡量讓幼兒自己準備) ， 也可以將從家中帶來的食物與大家分享 。
2022中秋節的活動方案策劃內容篇3
一、活動目標
1、明白每年的農歷八月十五是中秋節 ， 體驗民族節日的歡樂 。
2、喜歡民族節日 ， 了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說 。
3、明白吃月餅的意義 ， 體會分享的愉快 。
二、活動準備
1、每一個孩子準備一塊月餅 ， 并請家長告訴孩子月餅的品名 。
2、民間故事《常娥奔月》
三、活動過程
1、經過討論月亮的變化 ， 讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節 ， 是我們國家的民間節日 。
2、介紹中秋節的來歷 ， 讓孩子們明白中秋節又叫團圓節 。
3、了解人們在中秋節的活動 。問：你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?
4、觀察月餅 ， 經過分享月餅體驗節日的歡樂 。
5、月餅有很多種 ， 誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹 。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結 。
8、分享月餅 。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受 。
2022中秋節的活動方案策劃內容篇4
一、主題來源
中秋節是我國的傳統節日 ， 選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗 ， 是幼兒所熟悉、感興趣的 ， 又是具有教育價值的 。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗 ， 對中秋節的傳統習俗有一定的了解 。此次開展中秋節慶?；顒?nbsp;， 更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗 ， 以及感受現代中秋節所特有的藝術性 ， 如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等 。
二、主題目標
小班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節 ， 是我國傳統的佳節 ， 初步體驗民族節日的快樂 。
2、喜歡聽中秋節的故事 ， 學習跟讀中秋節的兒歌 。
3、初步了解中秋節的民俗 ， 懂得好東西應與大家分享 ， 萌發對家人的親情 。
4、以"快樂"為中心點 ， 帶領孩子開展中秋節前的系列活動 ， 以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂 ， 激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感 。
中班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節 ， 知道中秋節又叫團圓節 ， 簡單了解中秋節的來歷 ， 中秋節的美食及習俗 。
2、了解中秋節人們的活動 ， 讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂 ， 感受中國人的文化習俗 。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力 ， 并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力 。
大班：
1、初步了解中秋節的來歷和傳說 ， 以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣 ， 感受我國民族文化的豐富 。
2、積極參與中秋節的民俗活動 ， 感知傳統文化的豐富內涵 ， 體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感 。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣 ， 培養細心、持久的觀察態度 。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品 ， 能用多種材料和使用 。
三、主題開展時間
【2022教師節中秋節活動方案策劃 2022中秋節的活動方案策劃內容5篇】9月__日至__日為期一個周的"快樂中秋節"活動 。
四、活動類型
1、聽一聽：聽一個關于月亮的傳說故事 。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅 。
3、畫一畫："小手畫月餅" ， "月亮婆婆" ， 鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案 。
4、讀一讀：學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞 。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等 。

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