1. 首頁 > 生活百科 > >

談談暑假閱讀感想 暑假閱讀心得感想( 二 )

生活百科教育


現在推崇素質教育，何謂素質教育，首先應該是充滿人情人道人性的教育，一個受孩子衷心愛戴的教師，首先一定是一位富有人情味的人 。只有同心能夠喚醒愛心，只有愛心能夠滋潤同心，離開了情感一切教育都無法談起 。所以，重李老師的教學中感受最深的就是他不僅僅是在教書，而更多的是在育人，教會本領，所以，未來的班主任生活中，我要調整，傳授孩子們知識的同時，更多地是孩子們怎樣做人，如何做一個有素質，有涵養的人 。

李鎮西老師說：在學生從幼年，童年，少年，到青年的成長過程中，我們應該給他們的心田依次播下三粒人生的種子:善良、正直和機智 。教師要善待學生，才能使學生的善良之心，逐漸占據主要位置 。教師要用自己的人格積極影響學生，讓學生成為正直的人，教師要引導學生多學習文化知識，才能使學生成長為有知識的人 。
通過學習李老師的經驗之談，我明白了，作為班主任，最重要的是自己發自內心的對這份工作的熱愛，對孩子的喜愛，自己的態度擺正了，工作起來就愉悅了，工作愉悅了，好多問題就自認而然也就好處理了，李老師的這本書是一本李老師親身實踐所所鑄的書，書中李老師所提及的典型事例也正是我們日常班主任工作中所常碰到的，李老師通過記述自己如何做班主任的的教育故事和相關教育理念，所以，這本書對作為班主任的我頗為受用，所以，之后，我會繼續研讀，推敲李老師的這本書，繼續學習李老師的教育理念，學習他的教育境界，教育精神，再合理的將李老師所述的方法融進日常工作中，希望在我們的日后工作中也能擁有更多更好的教育故事來 。
暑假閱讀心得感想4
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的 。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非?？部?然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力 。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命 。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰場上,他受了重傷,身體稍加修養便立即投入革命工作為什么?仍然是毅力 。年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗了自己,使其成為千古佳話 。不要以為當作家寫一本書是件很容易的事情,因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接 。例如馬克思寫《資本論》用了40年,李時珍的《本草綱目》花了30年時間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等 。古今中外,有誰能夠一步登天呢?
人生不如意很多,不要自卑,要有信心,因為挫折是培養毅力的必要前提 。巴爾扎克曾經說過：“挫折是塊磨刀石 ?！痹黉h利的刀一直不用,也會變得鈍 。這時,就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來 。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅?
毅力需要堅持,同時也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當斷不斷,反受其害” 。有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的,而這種斷然之處,又非常有利于持之以恒 。
在堅持的同時,還要有生活節律 。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節律并行,兩者都不容忽視 。節律過快,頻率過高,要一直堅持下去,是十分困難的 。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標 。相反,如果保持適中的節律,就能取得好成績 。
成功者前進的每一步也許是細小的,但他一直前進著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了 。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,也就談不上不上毅力了 。如果“三天打魚,兩天曬網”,其毅力何在?每個人做什么事心中都有一種動力,而我們被這動力支持著,直到到成功 。
【談談暑假閱讀感想 暑假閱讀心得感想】讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了學習上遇到困難,生活上受到挫折,家庭上遭遇不幸時該怎么辦了 。
暑假閱讀心得感想5

利用暑假時間，找到一本書來看，就是《會說話，你就贏了》 。該書使用一些現實中的小故事來講述對于不同人不同環境說什么樣的話才得體、到位 。這本書里面有一章內容我印象深刻，這里面有句話：我們沒辦法約束別人，但是能管好自己的嘴 。
俗話說：皮膚上的傷口，隨著時間的推移會逐漸愈合 。而傷人的話一旦說出口，就會永遠留下疤痕 。想想有時候說話，也是不經過大腦思考就說出來了，也不考慮其他人的感受 。該內容是以影視界巨星周潤發在成名前做洗車工，受到語言侮辱后努力奮斗為例，所以在任何情況下，對任何人，諷刺挖苦的表達方式都要謹慎使用 。想一想，如果你讓別人當眾丟臉，別人又怎么會給你好看?恐怕輕則對你反唇相譏，重則大打出手，最后必然得不償失 。那么要從根本上杜絕“出口傷人”的情況發生，建議從兩點做起：

推薦閱讀