簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

與其讓孩子去看枯燥的課本,不如讓孩子親自動手做一些簡單易上手的科學小手工 。
會轉動的紅星

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
準備材料:紅紙1張(A4)、塑料管1根、毛皮1張,鉛筆1支、紙杯1個、剪刀1把
步驟一:將紅紙裁剪出一個正方形 。然后對折形成一個長方形 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
步驟二:將長方形短邊對齊長邊折一下,然后將長方形另一個長邊對齊剛才的折痕對折 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
步驟三:接著按照下圖步驟,剪出一個鈍角并開展,形成一個立體五角星 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖

簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
在紙杯底部戳個小孔,將鉛筆插在小孔里,使其豎直立在紙杯 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
將剛才折好的五角星的中間部位立在鉛筆尖端,并使得五角星能自由水平轉動
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
用毛皮反復摩擦塑料管,直到塑料管發熱 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
將摩擦后的塑料管迅速靠近五角星(不要接觸),觀察五角星的運動情況 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
現象及原理分析:
通過上面的實驗我們發現,用毛皮反復摩擦過的塑料管
靠近五角星并做繞圈運動,五角星也跟隨塑料管做水平轉動 。
近帶電體X時,由于同種電荷相斥、異種電荷相吸,于是X上的負電荷在D中所建立的電場將自由電子推斥至D的遠棒一邊,并把等量的正電荷遺留在D的近棒一邊,直至D中電場強度為零 。導體D因失去電子而帶正電荷,這種電荷稱為感生電荷 。利用靜電感應使金屬導體帶電的過程叫做感應起電 。毛皮與塑料管摩擦后,塑料管帶上負電荷,靠近五角星后,接近塑料管的一端帶正電荷,根據“同性相斥異性相吸”原理,五角星被塑料管吸引而一起運動起來 。
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
簡單又漂亮的科學小手工 1-6年級科技小制作

文章插圖
愛跳舞的小精靈

推薦閱讀