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電競專業可以從事哪些工作？

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電競專業可以從事哪些工作？

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從事電子競技品牌設計、電子競技賽事解說、賽事運營、戰隊管理等 。
電競專業即電子競技運動與管理專業及藝術與科技專業等相關專業方向的統稱 。
2017年，南京傳媒學院（原中國傳媒大學南廣學院）成立了國內首家本科電競學院，設置了藝術與科技（電競游戲策劃與設計）和播音與主持藝術（電子競技解說與主播），是全球首個專業從事電子競技品牌設計、電子競技賽事解說、賽事運營、戰隊管理本科高等教育的院校 。
發展情況
2017年，中國傳媒大學開設電競方向的專業，即藝術與科技（數字娛樂方向） 。據了解，藝術與科技（數字娛樂方向）（簡稱“數娛”）主要培養游戲策劃和電子競技運營與節目制作人才 。與傳統的網游策劃相比，電競策劃不僅包括線上的游戲劇情、世界觀構建，還包括線下的大型活動策劃 。
和數字媒體藝術（游戲設計藝術方向）（簡稱“游藝”）、數字媒體技術（游戲設計技術方向）（簡稱“游技”）相比，新專業的課程體系會有很大不同，對游戲策劃的賞析和理解會成為課程設置的主干 。
電競專業主要學習電競技術、概論、裁判、賽事組織策劃等 。電子競技專業的理論課程方面，除了思想政治、英語、計算機等大學必修課，數娛方向的學生還將學習“游戲概論”等專業課，以及與策劃相關的基礎課 。實踐教學方面，學院會定期邀請業內人士授課、做講座，學生們還將與美術、程序兩個方向的同學協作完成畢業設計，并參與相關企業的比賽項目，通過體驗式學習積累作品、加深對專業和行業的理解 。電競專業學習的核心課程主要包括電子競技產業概論、電子競技游戲與技法、電子競技文化、電子競技運動心理學、電子競技運動心理學、電子競技戰術設計、電子競技數據多媒體技術 、電子競技比賽觀察與分析、電子競技數據分析、電子競技賽事舉辦和策劃等 。
可以看出學習電競不只是單純地打游戲，是需要學員從一點一滴學起，從理論到實踐，層層深入，學習期間不僅讓學生在操作中體驗電競的快樂，更是在無形之中讓孩子構建成一種成熟的關于電競的價值體系，同時，在團隊作戰中培養學生的團隊合作意識和語言溝通能力，無形之中提升學生的人際交往能力 。當前我國已經超越美國成為全球最大的游戲市場，但是與此不相適應的是，電競行業的人才缺口極大
電競專業即電子競技運動與管理專業，是2016年9月中國教育部職業教育與成人教育司公布的《關于做好2017年高等職業學校擬招生專業申報工作的通知》中增補的專業 。
電競專業主要學習電競技術、概論、裁判、賽事組織策劃等 。電競專業主要學習電競技術、概論、裁判、賽事組織策劃等 。電子競技專業的理論課程方面,除了思想政治、英語、計算機等大學必修課,數娛方向的學生還將學習“游戲概論”等專業課,以及與策劃相關的基礎課 。
實踐教學方面，學院會定期邀請業內人士授課、做講座，學生們還將與美術、程序兩個方向的同學協作完成畢業設計，并參與相關企業的比賽項目，通過體驗式學習積累作品、加深對專業和行業的理解 。
游戲策劃和設計師等
不得不說中國游戲制作方面的人才是稀缺的，究其原因，自然是教育環境的影響 。而電競專業是為數不多的能夠深入了解游戲的專業，這些人擔任游戲設計自然要靠譜的多 。
游戲解說等
著中國游戲行業的發展，大到北京上海，小到三線城市，越來越多的游戲比賽在全國各地舉辦，如果沒有游戲解說，許多精彩瞬間容易被忽視，解說也要能夠活躍現場氣氛，講解雙方局勢等 。這需要對游戲有一定的認識，不是誰都能把控好的 。
職業教練
電競專業研究游戲是比較透徹的，一款游戲會被多層次多維度的剖析，而且還會把解析理念傳授給學生 。掌握了核心思想，再經過磨練，當一個普通的游戲教練并不難 。
游戲主播
主播行業行情一直很不錯，本身也和電競專業對口 。是條可行的道路 。
電競職業選手
其實選擇這個專業的做電競職業選手的不多，職業玩家的巔峰期一般在20歲左右，那種天賦異稟的玩家，是完全可以走這一條路的...
自從2017年起，電競行業從業者人數近5萬，崗位空缺達26萬，到2020年人才缺口將擴大至50萬 。正因為如此，很多大學開設了電競專業，也有很多學生勇敢報考了電競專業 。

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