做筆記有什么用


做筆記有什么用

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做筆記的好處如下:
一、更容易理解
看書得時候 , 我們更多是用眼睛看 , 用腦子思考 。這樣的閱讀 , 可以讓我們一目十行 。然而 , 只是看和思考 , 并不能讓我們掌握 。
只有當我們將自己的理解與困惑 , 通過文字的方式記錄下來 , 才能更深層次的吸收與理解 。
二、便于收集靈感
做好筆記本 , 不單單是講問題收集在冊 , 也是一種收集靈感的方式 。例如 , 在看書過程中 , 你的大腦突然閃現一個想法 。那么 , 你可以馬上寫下來 。
同時 , 你可以將這個產生靈感的句子摘錄下來 , 并在身邊備注 , 這樣下次你看到的時候 , 就可以理解這個靈感出處 。
三、方便后期直接使用
平常 , 我們看到的很多作家 , 都有摘抄名言警句的習慣 。有的人甚至會將網絡上好玩的段子和句子記錄下來 。這樣做的好處 , 就是自己后期用得時候 , 馬上就能用 。
同時 , 當我們將優美的句子記錄在筆記本上的時候 , 又一次加深對文字的記憶與理解 。
5R筆記法應是最佳首選 。這種方法是記與學 , 思考與運用相結合的有效方法 。
做筆記的5R法:
記錄(Record)
在聽講或閱讀過程中 , 在主欄(將筆記本的一頁分為左大右小兩部分 , 左側為主欄 , 右側為副欄)內盡量多記有意義的論據、概念等講課內容 。
簡化(Reduce)
下課以后 , 盡可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括(簡化)在回憶欄 , 即副欄 。
背誦(Recite)
把主欄遮住 , 只用回憶欄中的摘記提示 , 盡量完滿地敘述課堂上講過的內容 。
思考(Reflect)
將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容 , 與講課內容區分開 , 寫在卡片或筆記本的某一單獨部分 , 加上標題和索引 , 編制成提綱、摘要 , 分成類目 。并隨時歸檔 。
復習(Review)
每周花十分鐘左右時間 , 快速復習筆記 , 主要是先看回憶欄 , 適當看主欄 。
這種做筆記的方法初用時 , 可以以一科為例進行訓練 。在這一科不斷熟練的基礎上 , 然后再用于其他科目 。
做筆記的方法有 5R筆記法 , 大綱筆記法 。
1.記錄(Record) 。在聽講或閱讀過程中 , 在主欄(將筆記本的一頁分為左大右小兩部分 , 左側為主欄 , 右側為副欄)內盡量多記有意義的論據、概念等講課內容 。
2.簡化(Reduce) 。下課以后 , 盡可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括(簡化)在回憶欄 , 即副欄 。
3.背誦(Recite) 。把主欄遮住 , 只用回憶欄中的摘記提示 , 盡量完滿地敘述課堂上講過的內容 。
4.思考(Reflect) 。將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容 , 與講課內容區分開 , 寫在卡片或筆記本的某一單獨部分 , 加上標題和索引 , 編制成提綱、摘要 , 分成類目 。并隨時歸檔 。
5.復習(Review)每周花十分鐘左右時間 , 快速復習筆記 , 主要是先看回憶欄 , 適當看主欄 。
做筆記的好處
很多筆記只是作為一個備忘 , 覺得筆記就是如此 , 但這只是筆記的一個簡單的作用 , 深入了解筆記的意義 , 更好地利用筆記 , 能達到事半功倍的效益 。論述筆記意義的文章書籍很多 , 以下摘錄主要觀點:
加強記憶、儲存備忘 。記錄、積累和整理工作、學習、生活中的美好、事情、思想、靈感等 。
通過清晰、結構良好的筆記 , 梳理、掌握知識、思想、事情 。筆記同時也是歸納、整合、條理清晰等能力、習慣的鍛煉和養成 。
通過筆記快速地概覽、重溫 , 是不斷地深入理解、記憶、進步的高效方法 。
要使筆記有這樣的效益 , 筆記就不能只是雜亂地堆積記錄 , 用完就棄 。必須結構清晰 , 易于重閱的筆記 , 才有長久價值 。如小筑樹形筆記 , 要層次分明 , 清晰 , 日后才可能有去查閱.

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