四、安全管理全員盡責
對于教育機構來說，安全管理是一切的前提 。然而安全環節涉及到方方面面，如果只靠老板一個人，只有一雙眼睛，只有二十四小時，再努力再用心也無法顧及周全 。PRG自組織管理為機構提供了兩類工具，每位員工每學期平均能實現10項以上的改進，從而實現全員共責，小到插座開關的老化，大到接送孩子的流程改進，大家每天每周每月都在留意和改變，安全隱患被不斷排除，安全管理水平會不斷提升 。
五、讓管理變得簡單
傳統管理模式下，老板很忙很累，大會小會不斷，想出各種辦法去考核和激勵員工，經常還要找老師挨個談心，做思想工作，排解老師的壓力和負面情緒，但效果如何呢？越是優秀的老師，越容易離職，越是年輕的老師，越是事多難管 。PRG自組織管理讓學員學會“向內看”，自我學習對照，PRG通過對日常各類事物的量化，按天、周、月、學期自動生成排名榜，管理者依據各階段的工作重點設定分值，靈活而迅速地傳遞管理信號，優秀的員工越干越起勁，后進員工逐漸自我調整
六、解放老板
一個優秀的園所，各個崗位應是各司其職，每位教師各盡其能，只有這樣才能不斷向前發展 。然而很多時候，老板卻經常在做一個園長的事情，甚至在做一個老師應該做的事情，長久下去不但把自己搞得很累，員工也沒得到成長 。PRG自組織管理，通過底層機制的設計，逐漸讓老板、園長和老師回歸自己的本位，讓園所保持不斷向上的活力 。老板該做什么？建立制度，制定規則，整合資源，確定方向 。一個把老板忙病累死的機構，是沒有希望的 。
七、讓機構成為自我進化的生命體
過去的卡蘿幼兒園，就像一塊機械鐘表，看上去各個部件精密運行，然而哪怕掉了一只螺絲，也會陷入忙亂之中 。通過PRG的導入，我們實現了由機械組織向生物組織的轉變，整個機構仿佛擁有了智慧和生命力，不再靠管理層去單向拉動，全員都動了起來，一個又一個改善，一項又一項創新自動涌現出來，五家園所充滿了活力 。
推薦閱讀
- iTunes帳號是什么？
- mybody是什么牌子？
- LNG是什么氣體
- very是什么意思
- 瘦削的反義詞是什么
- 拉格朗日函數是什么，在微觀經濟學中怎么應用？
- 不拋棄不放棄是什么意思
- 哲學里面的同質和異質是什么意思 什么是同質和異質
- 齊娜的塔羅牌有幾張，齊娜的塔羅牌每一張的意思
- 大恩如大仇是什么意思