什么叫做特寫鏡頭 特寫鏡頭的特點和作用咯0( 二 )


例文
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的 。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的 。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏 。風輕悄悄的,草軟綿綿的 。
——朱自清《春》
這段語句運用了擬人的手法,抓住“偷”“鉆”等詞語,生動形象地寫出了小草破土而出的情態 。作者把春草的萌動和對春天到來時的驚喜表現得極為傳神 。
作者又抓住“坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”等人物活動的情景,寫出了春天到來后生機勃勃的景象和人們喜迎春天的喜悅之情 。
形象畫面和生動語言相結合
在場面描寫中,需要細致入微的觀察和生動形象的描寫,力求做到形象的畫面和生動的語言相結合 。寫好場面片段,對于提高學生的現場觀察能力和書面表達能力都有很大的益處 。
寫好場面觀察,關鍵在于兩點:一是抓住關鍵詞,二是運用恰當的修辭手法 。
老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著 。靜了一會,似乎有點聲音,使人動搖起來,轟的一聲,都向后退,一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了 。
——魯迅《藥》
例文二
一捶起來就發狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背腰鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前 。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿 。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
——劉成章《安塞腰鼓》
這兩則例文的畫面各有特點,讀來或可悲或可嘆 。
前一則寫出了麻木的國人在圍觀革命烈士被處決時的情景,令人悲嘆 。作者運用了比喻的修辭手法,抓住“伸”“捏”“提”“動搖”“后退”“散”“擠倒”等詞語,深刻而辛辣地描繪出了一群思想麻木、可悲可嘆的看客形象 。
后一則寫出了安塞腰鼓雄渾壯觀的場面,令人贊嘆 。作者運用比喻、排比等修辭手法,抓住“急促”“飛揚”“蹦跳”“閃射”“強健”等詞語,生動形象地寫出了安塞腰鼓氣勢磅礴、威風八面的場景,有力地表現了安塞人民的生命活力和氣吞山河的豪情 。
王國維在《人間詞話》中亦提到:“一切景語皆情語 。”只有對生活進行深入的觀察,才會有豐富的寫作材料,才會獲得深刻的感悟,寫出的文章才會動人心魄 。
在觀察的基礎上,只有把細致的觀察和大膽的想象相結合,把客觀的景物與主觀的感情相結合,把形象的畫面和生動的語言相結合,才有可能寫好作文中的“特寫鏡頭”——細節描寫 。
本版編輯:鄭艷艷

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