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2021最新版五年級上冊語文教學計劃 最新版五年級上冊語文教學計劃( 三 )

生活百科本冊


(3)通過與生活結合(日記)、與閱讀結合(仿寫、續寫、補寫等)、與活動結合等途徑激發學生寫作的積極性 。
(4)以認真閱讀為前提、感受為主，抓重點寫，注意錯別字和病句，提出評語的語言要求 。
用典型引路，可以對比修改，可以小組討論，使修改成為生動、主動、創造性學習的過程 。修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順行款正確，書寫規范、整潔 。
4、口語實際
(1)與人交流能尊重、理解對方 。
(2)樂于參與討論，敢于發表自己的意見 。
(3)表達要有條理，語氣、語調適當 。
5、綜合性學習
(1)制訂可以實行的小組活動計劃，要求：①可實行，能應用 。②有時間安排和分工 。③計劃制訂后要檢查實行情況并及時進行修改 。
(2)自始至終要突出學生的自主性，強調合作精神 。結果是否漂亮不是最重要的，最重要的是學生的主動精神、創造性和合作意識，是提出問題、分析問題、解決問題的能力得到提高 。
四、教學重難點：
1、充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性 。學生是語文學習的主人，語文教學應激發學生的學習興趣，注重培養學生自主學習的意識和習慣，為學生創設良好的自主學習情境，尊重學生的個體差異，鼓勵學生選擇適合自己的學習方式 。
2、教師是學習活動的引導者和組織者 。教師應轉變觀念，更新知識，不斷提高自身的綜合素養 。應創造性地理解和使用教材，積極開發課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習 。在教學中努力體現語文的實踐性和綜合性 。
3、努力改進課堂教學，整體考慮知識與能力、情感與態度、過程與方法的綜合，提倡啟發式、討論式教學 。
4、溝通課堂內外，充分利用學校等教育資源，開展綜合性學習活動，拓寬學生的學習空間，增加學生語文實踐的機會 。
5、重視情感、態度、價值觀的正確導向 。培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，是語文教學的重要內容，不應把它們當外在的、附加任務，應該注重熏陶感染，潛移默化，把這些內容貫穿于日常的教學過程之中 。
6、正確處理基本素養與創新能力的關系 。語文教學要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓練，給學生打下扎實的語文基礎 。同時要注重開發學生的創造潛能，促進學生持續發展 。
7、遵循學生身心發展和語文學習的規律，選擇教學策略 。學生生理、心理以及語言能力的發展具有階段性特征，不同內容的教學也有各自的規律，應該根據不同學段學生的特點和不同的教學內容，采取合適的教學策略，促進學生語文素養的整體提高 。
五、教學專題研究：
課堂教學應注重學生的個體化發展
六、教學課時安排：
單元
內容
教學內容
教學時間
備注
1
馬
天馬
12課時
古詩二首
鞏乃斯的馬
語文天地
2
奇觀
雅魯藏布大峽谷
12課時
浙江潮【附：《觀潮》
紅樹林
海市
語文天地
3
變化
這兒，原來是一座村莊
7-8課時
黃河象
樓蘭之死
中國一日
綜合活動
4
韻味
楓葉如舟
10-12課時
我喜歡
推敲
千錘百煉為一“綠”
語文天地
5
智謀
草帽計
9-10課時
包公審驢
諸葛亮少年時代的故事
語文天地
6
水
一個蘋果
10-12課時
古詩二首
水就是生命
雨港基隆
綜合活動
7
危急時刻
“諾曼底”號遇難記
12課時
生死攸關的燭光
雞毛信
英雄贊歌
語文天地
8
方法
他發明了什么
10-12課時
寓言二則
“看”的學問
管道
語文天地
9
面對錯誤
遲到
10-12課時
成吉思汗和鷹
我們的錯誤
負荊請罪
語文天地
10
家園的呼喚
只有一個地球
10-12課時
鳥兒的偵查報告
綠色千島湖
中國人，你為什么不爭氣
綜合活動
最新版五年級上冊語文教學計劃3
(一)班級情況分析
本班現在學生47人，其中女生21人，男生26 。總體來看，這個班的知識基礎處于顯的兩級分化，處于中間位置的學生寥寥無幾，有近十名學生基礎知識不太樂觀 。班上的部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平時放松自己，學習上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子，各方面表現要相對落后 ?；厩闆r如下：

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