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用三個是造句：
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我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；
我是一只紫燕，在祖國的藍天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息；
我是一滴雨點，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗；
我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴的身姿 。
我，漢語常用字，讀作wǒ，最早見于甲骨文，其甲骨文本義指奴隸社會里一種用來行刑殺人和肢解牲口的兇器，后由本義衍生出“手持大戉，吶喊示威”等意；但到了戰國時代，“我”字本義所代表的兇器被后起的更優良的兇器淘汰，于是“我”字在漢唐以后便被普遍地作為第一人稱代詞使用
擴展資料：
相關延伸：排比句介紹：
指使用排比修辭方法，把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子 。有時候兩個句子或以上的并列句子也可以稱為排比句 。
一般使用排比句來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效 。
其中句子排比舉例：
「思考是開向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利劍，思考是通向成功的一座偉大橋梁 。人們因為思考而成就偉大的文明」
「大地像是一位巨人，綿延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的頭發和胡須，天空的太陽是他手上的紅氣球 ?！?br /> 用“是……不是”造句：
他是好人，不是壞人 。
用是、是、還是造句：
1.那個人是我慈祥的父親，是我媽媽值得依靠的丈夫，還是我奶奶的孝順兒子.
2.他是我班同學，是班長，還是三好生 。
用..是..是..是造句：
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友誼，是旅途中的伴侶，是黑夜里的明燈，是失敗時的力量…
【用是造句二年級下冊，用是造句一年級】用是.....是...........寫一句話：
是那天空中的鳥兒,是那小溪中的魚兒.
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