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居里夫人的成就和對社會的貢獻,居里夫人的成就對世界有什么影響( 五 )

居里夫人生活百科


一生榮譽
居里夫人一生共獲得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜 ， 特別是獲得了兩次諾貝爾獎 。
編輯本段名人軼事
淡泊名利
居里夫人天下聞名 ， 但她既不求名也不求利 。她一生獲得各種獎金10次 ， 各種獎章16枚 ， 各種名譽頭銜107個 ， 但她卻毫不在意 。有一天 ， 她的一位朋友來她家做客 ， 忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章 ， 于是驚訝地說：“夫人呀 ， 得到一枚英國皇家學會的獎章 ， 是極高的榮譽 ， 你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道 ， 榮譽就像玩具 ， 只能玩玩而已 ， 絕不能看得太重 ， 否則就將一事無成 ?！?br>教女有方
居里夫人的女兒海倫·郎之萬
居里夫人有兩個女兒 ?！鞍盐罩橇Πl展的年齡優勢”是居里夫人開發孩子智力的重要“訣竅” 。早在女兒不足周歲的時候 ， 居里夫人就引導孩子進行幼兒智力體操訓練 ， 引導孩子廣泛接觸陌生人 ， 去動物園觀賞動物 ， 讓孩子學游泳 ， 欣賞大自然的美景 。孩子稍大一些 ， 她就教她們做一種帶藝術色彩的智力體操 ， 教她們唱兒歌、講童話 。再大一些 ， 就讓孩子進行智力訓練 ， 教她們識字、彈琴、搞手工制作等等 ， 還教她們開車、騎馬 。居里夫人和朋友們商量——這些朋友們都和她一樣 ， 是索爾本的教授；都和她一樣 ， 也是家長 。在居里夫人的鼓動下 ， 產生了一個教育合作計劃——一些有大才大智的學者把他們的兒女聚在一起 ， 實施新教育方法 。居里夫人對人類教育界的極大貢獻在于她聯合一大批科學家組成科學講師團 ， 向孩子們開放他們的實驗室 ， 親自對他們的孩子們進行科學啟蒙教育 ， 激發孩子們的科學興趣 ， 破除孩子們對科學的神秘感 ， 培養孩子們的科學興趣 ， 鼓勵孩子們樹立遠大的科學理想 ， 堅定孩子們的科學意志 ， 傳授孩子們科學方法、科學思維、實驗訣竅 ， 使孩子們在少年時代形成極高的智力潛力 ， 使孩子們天生的天才遺傳智力得以開發 ， 居里夫人最終培養出了10多位諾貝爾科學獎獲得者 。[2]
簡樸生活
1895年 ， 居里夫人和皮埃爾·居里結婚時 ， 新房里只有兩把椅子 ， 正好兩人各一把 。皮埃爾·居里覺得椅子太少 ， 建議多添幾把 ， 以免客人來了沒地方坐 ， 居里夫人卻說：“有椅子是好的 ， 可是 ， 客人坐下來就不走啦 。為了多一點時間搞研究 ， 還是算了吧！”居里夫人的年薪雖然已增至4萬法郎 ， 但她照樣“大方” 。她每次從國外回來 ， 總要帶回一些宴會上的菜單 ， 因為這些菜單都是很厚很好的紙片 ， 在背面寫字很方便 。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人” 。有一次 ， 一位美國采訪人員尋訪居里夫人 ， 他走到村子里一座漁家房舍門前 ， 向一位赤足坐在房前石板上婦女打聽居里夫人的住處 ， 當這位婦女抬起頭時 ， 采訪人員大吃一驚:原來她就是居里夫人 。
品德教育
1．培養她們節儉樸實、輕財的品德 。她對女兒的愛 ， 表現為一種有節制的愛 ， 一種有理智的愛 ， 她對女兒生活上嚴加管束 ， 要求她們“儉以養志” ， 她教育女兒說：“貧困固然不方便 ， 但過富也不一定是好事 。必須依靠自己的力量 ， 謀求生活 ?！?．培養她們不空想、重實際的作風 。她告誡兩個女兒：“我們不應該虛度一生” 。3．培養她們勇敢、堅強、樂觀、克服困難的品格 。她常與子女共勉道：“我們必須有恒心 ， 尤其要有自信心 ?！?．教育她們必須熱愛祖國 。除了教她們波蘭語 ， 居里夫人還以自己致力于幫助祖國科學發展和波蘭留學生的行動感染伊倫娜和艾芙,尤使她們念念不忘的祖國 。
編輯本段居里夫人名言
弱者坐待時機；強者制造時機 。居里夫人
在成名的道路上 ， 流的不是汗水而是鮮血 ， 他們的名字不是用筆 ， 而是用生命寫成的 。我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活 。我們應該不虛度一生 ， 應該能夠說 ， “我們已經做了我能作的事” ， 人們只能要求我們如此 ， 而且只有這樣我們才能有一點快樂 。我們波蘭人 ， 當國家遭到奴役的時候 ， 是無權離開自己祖國的 。如果能隨理想而生活 ， 本著正直自由的精神 ， 勇敢直前的毅力 ， 誠實不自欺的思想而行 ， 一定能臻于至美至善的境地 。我們每天都愉快地過著生活 ， 不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點 ， 也不要把所有特別合意的希望都放在未來 。我要把人生變成科學的夢 ， 然后再把夢變成現實 。我們不得不飲食、睡眠、瀏覽、戀愛 ， 也就是說 ， 我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情 ， 不過我們必須不屈服于這些事物 。人必需要有耐心 ， 特別是要有信心 。使生活變成幻想 ， 再把幻想化為現實 。人類看不見的世界 ， 并不是空想的幻影 ， 而是被科學的光輝照射的實際存在 。尊貴的是科學的力量 。在科學上重要的是研究出來的“東西” ， 不是研究者“個人” 。體操和音樂兩個方面并重 ， 才能夠成為完全的人格 。因為體操能鍛煉身體 ， 音樂可以陶冶精神 ?？茖W的基礎是健康的身體 。人要有毅力 ， 否則將一事無成 。我從來不曾有過幸運 ， 將來也永遠不指望幸運 ， 我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！我們生活似乎都不容易 ， 但是那有什么關系？我們應該有恒心 ， 尤其要有自信心！人類也需要富有理想的人 。對于這種人說來 ， 無私地發展一種事業是如此的迷人 ， 以至他們不可能去關心他們個人的物質利益 。人類也需要夢想者 ， 這種人醉心于一種事業的大公無私的發展 ， 因而不能注意自身的物質利益 。榮譽就像玩具 ， 只能玩玩而已 ， 絕不能永遠守著它 ， 否則就將一事無成 。我把你們的獎金當做榮譽的借款 ， 它幫助我獲得了初步的榮譽 。借款理應歸還 ， 請把它再發給另一些貧寒而又立志爭取更大榮譽的波蘭青年 。榮譽使我變得越來越愚蠢 。當然 ， 這種現象是很常見的 ， 就是一個人的實際情況往往與別人認為他是怎樣很不相稱 。比如我 ， 每每小聲咕嚕一下也變成了喇叭的獨奏 。我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量 ， 這種理想主義使我們不驕傲 ， 而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界 。我們必須有恒心 ， 尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是用來作某種事情的 ， 無論代價多么大 ， 這種事情必須做到 。祖國更重于生命 ， 是我們的母親 ， 我們的土地 。生活中沒有什么可怕的東西 ， 只有需要理解的東西 。如果一個人把生活興趣全部建立在愛情那樣暴風雨般的感情沖動上 ， 那是會令人失望的 。我們應該不虛度一生 ， 應該能夠說：“我已經做了我能做的事 ?！比绻茏冯S理想而生活 ， 本著自由的精神、勇往直前的毅力、誠實不自欺的思想而行 ， 則定能臻于至美至善的境地 。我認為 ， 你們必須從一種理想主義中去尋求精神力量 。在不使我們驕傲的情況下 ， 這種理想主義可把我們的希望和幻想上升到一個很高的境界 。人類也需要富有理想的人 。對于這種人說來 ， 無私地發展一種事業是如此的迷人 ， 以至他們不可能去關心他們個人的物質利益 。為公眾的幸福工作的人 ， 不論在哪個部門 ， 都不能被國界所隔斷 ， 他們的勞動成果并不只屬于一個國家 ， 而是屬于整個人類 。人類也需要夢想者 ， 這種人醉心于一種事業的大公無私的發展 ， 因而不能注意自身的物質利益 。我認為我們應該在一種理想主義中去尋找精神力量 ， 這種理想主義使我們不驕傲 ， 而能使我們把我們的希望和夢想達到高尚的境界 。那些很活潑而且很細心的蠶 ， 那樣自愿地、堅持地工作著 ， 真正感動了我 。我看著他們 ， 覺得我和它們是同類 ， 雖然在工作上我或許還不如它們組織得完密 。我也是永遠忍耐地向一個極好的目標努力 ， 我知道生命很短促而且很脆弱 ， 知道它不能留下什么 ， 知道別人的看法不同 ， 而且不能保證我的努力自有道理 ， 但仍舊如此很 。我如此很 ， 無疑地是有使我不得不如此做的原因 ， 正如蠶不得不作繭 。

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