宏觀經濟( 二 )


宏觀經濟學是約翰·梅納德·凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》發表以來快速發展起來的一個經濟學分支 。
歷史簡介
亞當·史密斯于其著作《國富論》中即已討論一個國家經濟成長的原因與條件 。而一直到二十世界初期的主流經濟學家,對于的討論多著重于經濟成長的方面 。
在1929年至1939年間,歐美自由經濟國家發生了嚴重的經濟衰退,在歷史中這現象被稱為經濟大蕭條或經濟大恐慌,這經濟大蕭條期間,失業嚴重,產量又下降 。
在經濟大蕭條之前,當時主流學者不認為經濟衰退是一個嚴重且長久的現象 。這些所謂的古典學派的經濟學家延續著《國富論》的觀點,認為自由市場的價格機能就如同一只全能的黑手,可使經濟平穩的運作 。但古典學派有一個極端的看法,就是完全否定了需求不足與失業嚴重存在的可能,其看法以當時法國經濟學家賽依為代表,他認為供給可以創造出同額的需求,而此看法被后人稱為賽依法則 。
但上述的看法卻與大蕭條時期的經濟狀況不符合 。經濟大蕭條持續了將近十年,但嚴重的失業現象卻未曾消失,是故在此背景之下,凱因斯在1936年發表了《就業、利息和貨幣通論》或簡稱為《通論》,而這也代表了現代宏觀經濟學的開始 。凱因斯認為政府應在經濟衰退時提出各種政策以刺激需求,進而達到減緩失業與恢復經濟繁榮的目的 。
但到了1970年代,新的總體經濟問題又產生了 。在1974年至1975年及1980年至1982年期間,歐美各國陷入二次大戰之后最嚴重的經濟衰退,因石油危機、高通貨膨脹及高失業率產生的問題,逐漸的凱因斯理論受到了另一些不同理論的挑戰 。
這些理論包含了以米爾頓·傅利曼為代表的貨幣學派和以小羅伯特·盧卡斯與托馬斯·薩金特(Thomas J. Sargent,1943年— )為代表的新興古典學派或稱理性預期學派的理論 。而米爾頓·傅利曼與小羅伯特·盧卡斯分別于1976年和1995年因此理論而獲得了諾貝爾經濟學獎 。
研究對象
宏觀經濟學要研究的問題是一個國家既有的各種生產資源實際上會有多少被投入于各生產部門,并且研究投入后所產生的各種現象,以及研究這些現象背后的原因和規律 。具體來講,有一下三大研究問題 。
經濟周期問題
經濟周期問題有時候也被稱為經濟周期理論或者經濟危機理論 。其研究的主題是為什么一些國家的國民收入在其長期增長趨勢中會出現周期性的上下波動現象 。
經濟增長問題
主條目:經濟增長
經濟增長問題也被稱為經濟增長理論或經濟發展理論 。其討論的主要問題是在特定國家的歷史發展過程中,制約和促進國民收入的主要因素和規律 。從宏觀經濟學的角度講,拉動一個國家或經濟體增長的有三大要素,分別是投資、消費、出口,俗稱“三架馬車” 。
[編輯] 國民收入和就業問題
國民收入和就業問題有時也被稱為國民收入決定理論、就業理論或失業理論 。具體來講就是研究一個時期國民收入的總量和就業量是怎樣決定的 。

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