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七歲孩子口吃怎么矯正 孩子口吃怎么矯正

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七歲孩子口吃怎么矯正 孩子口吃怎么矯正

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咦？怎么孩子最近說話經常卡卡的不流暢？有時提醒他先想好再慢慢講 ， 反而造成他緊張，容易支支吾吾……其實父母要以耐心和正向的態度引導孩子表達，便能有效改善口吃癥狀，培養出說話流利的孩子 。孩子口吃常發生在什么時候任何年紀都可能出現口吃 ， 但幼兒發生年紀主要在早期約30～36個月和6歲之前，發生率為1～7% 。之所以好發于2歲6個月 ， 乃在于此階段兒童急速發展辭匯，開始學習敘述完整的句子，若加上家長特別注意孩子的語言發展，即會覺得他表達時容易結巴 。其實，成人說話有時也會出現口吃現象，但成人有自我監測的功能，反復出現結巴時會進行修正，因而讓聽話者沒有發現，自己就不會感到緊張 。
從性別來看，男性發生口吃比率較女性高，男孩與女孩的比例約為2:1～4:1，隨著年紀的增加，比例會越來越懸殊 。至于男生比例高于女生的原因，不外乎三個，包括女生自發性恢復較高、男生生活壓力比女生大 ， 以及在生物的設計上，男生比女生容易出現語言問題，可能受到性別相關的遺傳因素影響，不過，目前尚未被證實 。
孩子說話結巴的原因造成口吃的原因多重而復雜，列出以下常見因素 。
大腦運作與口語表達不同步 孩子說話結巴，有專家認為大腦運作與口語表達未同步 ， 即語言能力與思考能力還無法一致 。
遺傳 若雙親有口吃，子女口吃的機率約60%；雙親只有1人為口吃者，子女口吃的機率則約40% 。若父母的口吃情況持續到成人時期 ， 易造成孩子模仿、養成習慣，在臨床上發現患兒因為父親有口吃情況，影響他的表達不流暢 。其實從另一個角度觀察，口吃的患兒也許就是家里較多親人有口吃現象 。
另外，醫學研究指出，同卵雙胞胎與異卵雙胞胎同時罹患口吃的機率較高 。也有研究表示，一等親之內，例如：爸爸是口吃者，會增加孩子口吃的可能性 。若為旁系血親，則影響不大 。
父母對孩子的期望高 父母對孩子的期待較高、對孩子采取嚴厲的教養方式，易造成孩子的心理負擔，增加口吃的機率 。
內在情緒受挫 口吃可能是孩子內在情緒受挫的外在表達方式 ， 演變成「心因性」的口吃 。尤其是家長特別在意孩子的表達 ， 時常嚴格矯正語言，恐造成自信不足，還沒開始說話就覺得恐懼，因為緊張而造成口吃 。
學說話，未受到正向鼓勵 孩子在表達時，未得到正向鼓勵，例如：家長常質詢孩子「一句話怎么想那么久？」或不耐煩打斷孩子的談話，要求他「先想好再講」等，讓孩子產生畏懼 ， 講話更容易結巴 。
社經文化影響 除了受到遺傳、教養等因素，父母的社經地位和文化背景也會影響孩子的語言流暢度 。根據國外研究指出，社經地位中上程度的家庭，口吃發生率較高，可能是父母對孩子表達的要求較高或期待孩子有成就，增加孩子的心理壓力 。
另外，還有文化因素 ， 像是高競爭的國家或強調語言正確率的社會 ， 口吃的發生率會較高，因孩子邊說話必須邊思考正確的說法，提升口吃發生率 。
孩子口吃常見的特征【七歲孩子口吃怎么矯正 孩子口吃怎么矯正】 孩子在敘述表達時，經常一句話要重覆好幾次或中斷不流暢，即是口吃 。多數的口吃現象會交替出現兩種以上的特征，以重覆、停頓、拉長最為常見；至于幼兒階段的言語不流暢，則以重復字為多 。除此，還有哪些是常見的明顯特征？
重復音節或單字講話時經常重復部分的音節，例如：「ㄨ…ㄨ…ㄨ…我想吃點心」，或者重復單字，像是「我…我…我想吃點心 ?！?br /> 重復片語 孩子在敘述時 ， 經常重復某個詞匯，例如：我要…我要…吃餅干，甚至有孩子會修正不完整的句子或片語，例如：我昨天上…上山，當孩子發現自己將「上學」說成「上山」，就會自動修正，因而出現重復片語的情況「我昨天上…上學…上學 ?！?br /> 延長音 說話時延長語音或單字，雖然不重復字音 ， 但句子拖很長 ， 才帶出下一個字，舉例：我今天早上（「上」的音拉長）…吃了1片吐司 。
停頓 孩子說話時，突然中斷、停頓，仿佛哽住，并明顯發現在用力呼吸、試圖表達 ， 例如：「我不喜歡妹妹，她…都…搶我的…玩具 。」這可能在尋找適當的辭匯和句子 。

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