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高中物理教師工作反思 高中物理教師工作自我鑒定( 三 )

生活百科班主任


8、不斷提高自身水平及業務能力 。
我積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平 。特別是本學期組內開的幾次校際公開課和校內公開課，我都力爭節節必聽，吸取這些老師的優點，并逐漸積累經驗 。
9、課堂教學改革與創新
學生主動式互動教學，教學的過程不再是教師講授，學生聽講的單一過程，而是學生主動獲得學習經歷的過程，教師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出現在課堂上 。教師以話題的形式引入教學內容，與學生一起討論，讓學生主動發現問題，總結出結論 。甚至可以像說相聲一樣，與一名或多名學生在講臺前探討，也可以讓學生自己來講 。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發，不然時間有限，會浪費掉大量的時間 。
10、與信息技術的應用與整合
信息技術是工具，是平臺 。我覺得在物理教學中信息技術是很重要的 。可以提供足夠的教學資料，給我們提供了一條很好的信息獲得途徑 。多媒體又是課堂教學的先進手段，通過視聽，可以把很多生活中的物理現象即時的反映出來，一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示 。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現，物理模型也可以通過課件分析的透徹有余 。但是多媒體設備我認為不是用來投影簡單的上課講稿的 。所以我上課用多媒體設備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料 。
以上就是我在本學期的工作總結 。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，和我自己的積極努力下，取得更好成績 。
高中物理教師工作自我鑒定5
一、本人能遵守學校的各項紀律，團結同事，態度端正，在自己本職崗位上敬業愛崗，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質和專業水平，積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動 。
二、教育教學方面我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣 ?！蔽液苷湎芘c_年級_班的這些孩子共同成長，共同進步 。當他們碰到困難的時候會想到我，不管是學習上的還是生活上的，我感到很心慰 。至少在學生心中我是值得他們信賴的 。
1、在備課聽課方面本學期由于本人沒有跨年段，在備課量上少了很多，也就能更投入地去認真備好每周的三節課，當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識 。當備課中發現課本的小實驗沒有現有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗，達到效果 。由于現在的11、12班都備有電腦，也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學，提高教學質量 。另外由于本學期本人每周的課時數9節，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課，不僅在校內聽了高中部全部物理老師的課，而且還在各校的教學公開周前往外校聽課，如到季延聽了物理省級學科帶頭人的示范課，還到泉州七中聽了二節研究生開的公開課，或是到晉江二中等兄弟學校聽課 。由于高中教學內容本人還不是很熟，聽課可以使我在最短的時候內學到一些高中的教學教法 。這學期的21節聽課，是讓我受益菲淺的21節 。以后我還會一如既往的向其他優秀教師取經 。
2、在教學教法上在教學中，我盡量構建一個寬松的環境，讓學生在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流 。盡量精講，節省出時間給學生精練，讓學生在課堂上當場掌握，一是可以減輕學生的課后作業負擔，二是可以促進學生提高上課效率，有時效性 。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學 。
3、在科技文化藝術節中鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術節中，10班的洪德鑫，11班的曾未銘，12班的許朝陽在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎 。12班的李森森同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎，還有多位同學參與到水火箭的制作比賽中，雖然參與的這幾位同學未能獲獎，但他們積極參與的精神是可嘉的 。
4、業務學習和自身成長物理是一門以實驗為基礎的學科，本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽，本人積極參與并獲得二等獎，在此次比賽中，本人向經驗豐富的教師請教，并學到了很多實驗操作過程的細節問題，對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用，在自制教學教具方面也有了很大的觸動 。以后本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業務水平 。樹立終身學習的理念 。在業余時間，我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志，利用網絡新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用 。有外出學習的機會我一定會認真學習，活動后及時進行總結，反思 。總之，本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學，并從中學到了很多，今后還將繼續努力!

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