6名白發老人探望101歲老師的簡單介紹

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40歲,正是人生最華麗的年齡 。一切才剛剛開始,卻突然間被病魔終結,白發人送黑發人!國防大學女講師徐如燕英年早逝,她的領導上將劉亞洲含淚呼吁“別等中青年干部逝去再談關愛”,引發社會對中青年骨干工作壓力和健康狀況的擔憂 。
社會對此高度關注,有媒體發表了題為《別靠拼身體來追業績》的文章 。

6名白發老人探望101歲老師的簡單介紹

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別靠拼身體來追業績
國防大學一位女講師英年早逝,她的領導含淚慨嘆“別等中青年干部逝去再談關愛” 。近期,此事被許多人發到微信朋友圈里,引發社會對中青年骨干工作壓力和健康狀況的擔憂 。
表面上看,當下社會競爭激烈、工作壓力大導致過度勞累,是一些干部職工英年倒下的主因 。事實上,一些單位工作安排不科學,甚至為片面追求“政績”,無節制地給干部職工加壓,要求或變相要求他們長時間加班加點,甚至以“領導都不休假”為由壓減休假,更是深層次的原因 。
當下,一些地方和單位并未按勞動法、帶薪休假等國家法規行事 。有的地方提出“5+2、白加黑”,有的縣市甚至提出“3516”工作法,即每天三小時吃飯、五小時睡覺、十六小時工作 。而要求干部職工加班的理由也是五花八門,有的是為了“創建國家衛生城市、創建全國文明城市”,有的是為了“加快招商引資”,還有的是“轉變工作方式、提振精神狀態” 。
在這些冠冕堂皇的理由下,“疲勞戰術”被當成經驗,低效率的加班被視為作風,這不僅影響了干部職工的身體健康,也降低了工作效率,還助長了 ***。
無節制地要求干部職工加班,與憲法、勞動法、公務員法的要求相悖 。勞動法明文規定,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時,但是每月不得超過三十六小時 。
在全面建成小康社會進程中,我們提倡發揚無私奉獻、夙夜在公的精神,但不能以犧牲干部職工身體為代價 。要合理安排工作,引入現代化的管理辦法和工作 *** 提高工作效率,努力保障干部職工的休息時間,保證他們有健康的體魄、飽滿的精神為黨和國家多作貢獻 。
保持良好的健康狀況,隊伍才會更有戰斗力,才可以取得更好的工作業績 。除特殊情況外,各地方和單位應摒棄靠“5+2、白加黑”追求業績的舊觀念,把關愛干部職工身心健康的政策落到實處 。尤其應對那些在單位挑大梁的中青年業務骨干給予更多的關愛 。(新華社采訪人員 宋振遠、伍鯤鵬)
△劉亞洲含淚呼吁《別等逝去再談關愛》
這幾天,劉亞洲的講話視頻在微博、微信廣泛傳播,讓無數人感動落淚 。
而在教師行業,過度疲勞已經非常普遍,身為一名教師,更應該注意勞逸結合,更應該重視自己的身體狀況 。“40歲前用命換錢,40歲后拿錢買命”,這句玩笑話,漸漸成為現實 。
近年來,就有多位教師倒在工作崗位上 。
2013年11月19日:湖南瀏陽李老師連續八載每天工作13個小時,后來患重癥肌無力 。
2013年1月4日:南京一位33歲的老師長期過度疲勞,后來患肝癌去世 。
6名白發老人探望101歲老師的簡單介紹

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2014年6月7日:女教師許春蘭因過度勞累,猝然病逝,年僅51歲 。
2015年1月16日:南昌一教師過度勞累誘發腦溢血死亡,執教村小34年 。
2016年6月12日:高三老師勞累過度清晨猝死,去世前還推測分數線 。
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中國青年報調查中心曾通過騰訊網教育頻道,對近10萬公眾進行了“中國教師健康狀況調查” 。調查顯示:被調查教師中,健康者僅占10%,亞健康者占70%,處于疾病狀態的占20% 。
教師,這個被比喻成“蠟炬成灰淚始干”的群體,在日常繁重而辛勞的教學中,長時間講話、站立,讓不少老師都受到慢性咽炎、靜脈曲張、腰椎盤突出等職業病的受困擾 。
那么,究竟是什么“奪”走了老師們的健康呢?如何才能讓我們的老師更加健康?

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