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魯濱遜漂流記的讀后感怎么寫六年級作文 魯濱遜漂流記讀后感作文怎么寫范文( 二 )

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所以 ， 我決定要向魯濱孫學習 ， 學習他不折不扣的精神 ， 珍惜現在的美好生活 ， 努力學習 ， 天天向上!
魯濱遜漂流記讀后感作文怎么寫范文3
他一心要遨游世界 ， 不聽父親勸告離家去做船員;他在航海途中突遇風暴 ， 只身一人飄落到荒島;他憑著驚人的毅力靠自己生活了20__年……他 ， 就是魯賓遜·克魯茲納耶 ， 就是在笛福筆下栩栩如生的人物 。
剛剛合上書 ， 首先敬佩的是他的毅力 。然而 ， 仔細一想 ， 卻發現他并不是完全靠毅力生存下來的——他善于原諒不完美的事物 。不論是自已造房 ， 還是種出大片大片莊稼 ， 或是馴養動物……他的一次次創造 ， 無不令我大吃一驚 ， 深深敬佩 。的確 ， 人人都希望生活是完美無缺的 ， 但這個世界就是殘缺的 ， 誰又能保證他的生活不會遇到困難呢?但是魯賓遜在生活面前并沒有低頭 ， 即使命運給了他絕路 ， 他也會自己創造出另一條路 。
我們再想 ， 完美的生活對于魯賓遜來說又會怎樣?完美 ， 代表著一種終極的狀態 ， 卻也代表著停止的狀態 。停止 ， 又有什么意義可在?只有善于在人生路上奔跑的人才能成功 ， 如果連前進的動力都失去了 ， 又怎樣會磨礪自己 ， 鍛煉自己 ， 督促自己?這樣的停滯的完美 ， 值得我們去追求嗎?
生活面前 ， 我們并不需要顧及一時的自尊 。也許為了自尊頑強抵抗 ， 就會連自身也會被生活打擊地破碎不堪 。所以 ， 原諒生活得不完美 ， 去像魯賓遜那樣為殘缺的生活創造動力 ， 就是一種最好的生活狀態 。

“一段不完整的圓弧 ， 一只被咬去一口的蘋果 ， 他們的可能是無限的 。圓弧可以被連成一彎新月 ， 蘋果上也可能會冒出一截橘子皮 ?！比绻f完美是靜態 ， 那不完美就是動態 。它讓一切都活躍起來 ， 不論是思維 ， 亦或者是行動 ， 都會受到不完美的刺激 ， 因而源源不斷被開發起來 。那時中國也是這樣 ， 正因為是不完美的 ， 是不強大的 ， 所以才激起了中國人強烈的愛國情懷 ， 奮發圖強 ， 讓中國一步步變為強者 。試想 ， 如果中國沉浸在被他國欺凌的恥辱中 ， 不懂得原諒自己的殘缺 ， 開創新時代 ， 那又會怎樣?所以 ， 只有學會原諒不完美 ， 才是真正意義上的完美 。
《魯賓遜漂流記》教給大家的 ， 不僅僅是靠毅力生活 。保持最好的心態 ， 原諒不完美 ， 也是一種極佳的生活方式 。
魯濱遜漂流記讀后感作文怎么寫范文4
暑假里 ， 我閱讀了很多課外書 。我最感興趣的是《魯濱遜漂流記》這本世界名著 。我反反復復看了幾遍 ， 真是百看不厭 ， 回味無窮 。
他不幸流落荒島 。與世隔絕 ， 荒無人煙 ， 只有亂石野林 ， 天氣時而狂風暴雨 ， 時而烈日暴曬 。不但有大自然的地震威脅 ， 還有恐怖的食人族侵襲 。他孤獨無助 ， 身邊只有有限的食物和工具 。在這樣惡劣的環境中想要生存下去 ， 談何容易?然而 ， 他整整堅持了28年 。他靠自己勤勞的雙手和聰明的大腦蓋起了“堡壘” ， 開墾了田地 ， 畜養了羊群 ， 造了小船 ， 教化了野人 。他是誰呢?這個充滿勇氣和智慧 ， 意志堅強 ， 百折不撓的人 ， 就是我非常敬佩的魯濱遜 。
讀這本書的時候 ， 我的心情隨著主人公魯濱遜的遭遇而波瀾起伏 。時而擔憂 ， 時而高興 ， 時而失落 ， 時而自豪 。我佩服魯濱遜那偉大的人格 ， 他在一座荒島上創建了自己的家園 。這在我看來 ， 幾乎是不可能做到的事 ， 他卻做得那么好 。“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬倍”作者笛福在書中說到 。魯濱遜正是克服了“害怕危險的心理” ， 才使眼前的一切困難都能解決 。最后 ， 通過自己的努力 ， 這些困難都迎刃而解了 。
以前 ， 每當我遇到困難的時候 ， 總是畏畏縮縮 ， 找不到解決問題的辦法 ?？赐赀@本書以后 ， 我增加了戰勝困難的勇氣 。最近 ， 我在學習彈吉他 。在學之前總覺得學習樂器是一件很困難的事 ， 所以我遲遲不愿意學 ?？戳诉@本書之后 ， 我下定決心 ， 鼓起勇氣去學了 。剛開始我就遇到了攔路虎 ， 因為我剛學 ， 指法不熟練 ， 手指彈得很痛 ， 還起了老繭 。我要不要繼續練下去呢?我想到了魯濱遜 ， 我的這一點小小的傷痛和他受過的苦難來比 ， 又算得了什么呢?我便不再害怕 ， 勇往直前 。我每天在家里練習 ， 記住老師教的指法 ， 一遍一遍地彈 ， 功夫不負有心人 ， 現在我比以前進步多了 。

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