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六年級我的煩惱作文600字(優 六年級我的煩惱單元作文400字十篇)( 三 )

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畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校，和我一起生活了六年的同學，還有那可敬可愛的老師 。
陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱 ?？烧l能幫我消除煩惱呢?爸爸不能，媽媽不能，老師也不能 ?！拔以撛鯓訑[脫煩惱的困擾?”每天我不知問過自己多少遍 。是應該面對現實，還是逃避呢?不，我不愿也不敢面對現實!逃避?可誰又能告訴我怎么個逃法?為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面 。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了，實在太愛我的老師了!因為是你給我帶來了快樂，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人 。
每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了 。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席!老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開 。也許,我無法與命運抵抗,也沒有人能幫我消除這個煩惱 。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方 。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活;我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室;走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭;……
晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧!
六年級我的煩惱單元作文400字8
在我的心中蘊藏著一個小小的煩惱，我不想讓別人知道，但憋在我心中又怪難受的 。我真想找個人，談談我心中的煩惱 。于是，我想到了你，因為你是我信得過的朋友，我們倆可以做到無話不談，是嗎?
事情是這樣的：暑假的一天，我獨自坐在房里默讀課文 。忽然，我好象聽見什么地方有“滴答滴答“的流水聲，不仔細聽很難聽出來，我放下手中的書，順著流水聲找去 。原來洗手間的水龍頭在向外滴水，我趕緊走過去，想把水龍頭擰緊，但水龍頭已經壞了，怎么擰也擰不動 。于是我兩手握住水龍頭，使出渾身解數一擰，只聽“乓“的一聲，水龍頭被我擰下來了，一股強有力的水柱從里噴出來，把我澆成了落湯雞 。看著嘩嘩的流水，我傻眼了，心想：這下可闖大禍了，怎么辦?我急忙從地上撿起水龍頭，想把它重新擰上，可是水龍頭壞了，擰不上 。我又匆匆地抓起抹布去抹，但水太猛，又太急，怎么也堵不住 。不一會兒，洗手間里積滿了水，水漫過了門檻......
這時，剛剛回家的哥哥見到這情景，一聲不響地削了一個木削，替我把水管塞住了，還以為他不說什么了，可事違所愿，他大聲訓斥了我一頓，真是慘呀!我的心里委屈極了，本來想做一件好事，結果變成了壞事，現在就是有一千張嘴，也說不清楚了 。
我已經把我的煩惱毫無保留地告訴你了，不知道你有什么想法，請也告訴我好嗎?
六年級我的煩惱單元作文400字9
記得懂事以后，慢慢地就有了一些莫名奇妙的心情，有許多茫然的日子，還有許多的無奈和悲哀，日積月累，經歷五花八門，各種各樣的事情多了，便漸漸地意識到那樣的心情就是煩惱 。
煩惱，像風沙，如暴雨，似子彈，亂七八糟地向我沖來 。隨著年級的逐步增高，我的學習生活壓力也迎面向我四面八方的撲來，我常常感覺到心亂如麻，陷如難以解脫的煩惱的困境之中，使我全身不自在 。在學校里，我要加倍努力地刻苦學習，身怕自己因一時走神把學習忘掉九霄云外去了 。積壓了一天的學習的任務，回到舒適而溫馨的家之后，又開始在無邊無際的知識海洋里無拘無束地遨游著，只有等到夜深人靜的時候，才能在月亮的陪伴下，翻讀著自己，獨自傾訴一下情懷，把煩惱塞進行囊去，微笑永遠充滿自己的心田 。
煩惱是什么，何來煩惱?不是說時間可以擦掉一切嗎?我發自內心的質問自己，可我卻找不到任何的回答，等待著我的只是茫然的一切 。有時，我真的覺得自己好像由天使變成了沉淪的魔鬼，整天都在煩惱的天堂里，也許自己心中無法驅除的一切使自己如此的煩惱!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 。我相信煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕 。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌!

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