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如何斷句,正確使用標點符號 正確使用標點符號ppt

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標點符號一直是考綱中涉及到的考點，在2019年二卷以選擇題的形式出現，接著在2020年再次出現，所以，對于這一考點，我們在平時復習時，也要稍作準備 。高中?？嫉?0種標點符號（用法、作用及書寫位置）：問號、頓號、逗號、分號、冒號、括號、引號、書名號、破
【如何斷句,正確使用標點符號 正確使用標點符號ppt】標點符號一直是考綱中涉及到的考點，在2019年二卷以選擇題的形式出現，接著在2020年再次出現，所以，對于這一考點，我們在平時復習時，也要稍作準備 。
高中?？嫉?0種標點符號（用法、作用及書寫位置）：問號、頓號、逗號、分號、冒號、括號、引號、書名號、破折號以及省略號 。
考題大多以選擇題形式出現，或者是找出與所給例句用法相同或者不同的一項，或者找出四個選項中用法正確或不正確的一項 。
相對來講，只要大家知道這些常見標點符號的用法，一些重要標點符號的易錯點，這個題就能搞定 。接下來，我們開始正文 。

如何斷句,正確使用標點符號 正確使用標點符號ppt

文章插圖

一、問號
1.問號使用
問號是當句子有疑問的時候用的符號 。所以要注意以下方面：
（1）注意選擇問、倒裝問，中間用逗號，全句末尾才用問號 。
例：a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？（選擇問）
b.怎么了，你？（倒裝問）
⑵連續問，每句末尾都用問 。
例：除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？
（3）有的句子雖然有疑問詞，但不是問句，句子末尾不用問 。（有些句子的局部雖然帶上疑問詞，但整個句子的語氣是陳述語氣，疑問詞僅僅作為這個陳述句的某個成分，這樣的句子就不能打問號 。）
例：a.誰都不知道他叫什么 。
b.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎么建，那里的近千株樹木將怎么辦 。
2.問號復習口訣總結：
⑴選擇倒裝問，句末問 。
⑵連續問，每句問 。
⑶無疑問，不用問 。
二、頓號
1.頓號使用
⑴大并套小并，大并逗，小并頓 。
主要是說并列結構內部又包含并列詞語，為區分層次，大的并列結構之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號 。
例：a.過去、現在、未來，上下、左右，中國、外國，都是互相聯系、互相影響、互相制約的 。
b.這個經濟協作區，具有大量的科技信息，較強的工業基礎，巨大的生活資料、生產資料市場，較豐富的動植物、礦產、海洋、旅游等資源 。
⑵并列謂和并列補，中間不要去打頓 。
例：a.你要不斷進步，識字，生產 。
b.這個故事講得真實，動人 。
⑶集合詞語連得緊，中間不要插進頓 。
集合詞語是緊密的結構，不能用頓號分隔開來 。如“師生員工”，其間就不能用頓號 。
例：a.這次“嚴打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警家屬的支持是分不開的 。
b.這個縣有30多所中小學 。
⑷概數約數不確切，中間也別帶上頓 。
例：a.看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子 。
b.小河對岸三四里外是淺山 。
⑸多個(3個及以上)引號書名號并用，中間不用頓號 。
例：a、“大宅子”“魚翅”“鴉片”“煙燈和煙槍”分別比喻什么?
b、《愛蓮說》《陋室銘》《登岳陽樓》都是高考必背的文言作品 。
⑹并列詞語中“和” “及”“或” 等連詞，連詞前不帶頓 。
例：各級政府、人民團體和社會個方面都要按要求開展工作 。
⑺并列詞語中帶語氣詞，像“哇”“呀”“啊”“啦”之類的，并列成分之間不打頓打逗 。
例：農貿市場的水果品種極其豐富，如西瓜呀，蘋果呀，梨呀，葡萄呀……真可謂應有盡有啊！
2.頓號復習口訣總結：
⑵并列謂和并列補，不打頓打逗 。
⑶集合詞語連得緊，不要插進頓 。
⑷概數約數不確切，也別帶上頓 。
⑸引號或書名號并用，中間不插頓 。
⑹連詞前不帶頓 。
⑺并列詞語帶語氣詞，不打頓打逗 。

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