幼兒園教務主任工作計劃秋季 幼兒園教務秋季工作計劃綱要( 五 )


4、豐富幼兒安全的相關知識 , 提高家長和幼兒的安全意識 。
在今后的工作中 , 我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念 , 讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展 。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
幼兒園教務秋季工作計劃綱要參考4
一、班級分析
本學期我們班共有37名幼兒 , 其中男孩20人 , 女孩17人 , 32人是從小班升上來的 , 另5人是新生插班 , 原小三班升上來的孩子透過以前的幼兒園群眾生活 , 基本已構成了必須的生活、學習、游戲等常規 , 他們樂意參加幼兒園的各項活動 , 各方面潛力都有較大的進步和提高 , 但也有少部份幼兒規則意識較差 , 自主學習潛力較弱 , 個別幼兒還有肥胖體征 。針對這些狀況 , 本學期我們要加強引導 , 注重培養 , 在幼兒的一日生活各環節和教育教學活動中 , 有效滲透相關教育 , 期望透過這學期的努力 , 讓孩子們在各方面都能有必須的進步 。
二、保教措施
保教工作是做好教育教學工作的前提條件 , 作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質等方面的狀況 , 照顧好幼兒在園的生活和學習 , 并做好室內外環境衛生的清潔整理 , 預防傳染病的發生 , 具體是 。
(一)健康方面
1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣 , 堅持節約用水 , 學習刷牙的方法 , 堅持早晚刷牙 。
2、愉快、安靜地就餐 , 鞏固良好的就餐習慣 , 堅持不挑食、不偏食、不掉飯 。
3、能記住父母名字 , 電話號碼及家庭住址 , 避免與家人失散 。
4、認識一些日常生活中覺的安全標志 , 明白就應注意的安全常識 。
5、能隨音樂節奏做簡單的徒手操和輕器械操 。
6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作 。
(二)社會領域
1、樂于參加群眾活動 , 為自己升入中班感到自豪 , 結合本班實際狀況開展升班教育 。
2、學習分享與老師、同伴共處的快樂 , 能主動幫忙遇到困難的同伴 。
3、學會整理自己使用的物品 , 會保管 , 明白愛護公物 。
4、了解、參與一些傳統節日活動 。
三、教育教學
本學期我班使用《幼兒園適應性發展課程》其重點是:
1、根據本班幼兒的實際水平和興趣 , 開展形式多樣的教學活動 , 在活動中 , 有目的、有計劃地引導幼兒用心參與 , 主動學習 , 引導他們用多種感官去感知事物 , 鼓勵他們動手操作 , 學會發現問題和解決問題 。
2、尊重、信任、支持幼兒 , 給他們更多的自主權 , 對幼兒的嘗試活動給予理解和支持 , 豐富環境創設的資料 , 擴大活動區的空間 , 并根據幼兒活動的需要 , 興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料 , 保證幼兒有足夠的游戲時間 , 空間和活動材料 。
3、帶給幼兒為群眾服務的機會 , 鼓勵幼兒參加班級勞動 , 如值日生工作 , 整理玩具等 , 使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感 , 增強職責感 。
4、幼兒的安全工作常抓不懈 , 把好接送關 , 活動時視線不遠離幼兒 , 教給幼兒一些安全知識和技能 。
5、探索以體育為特色的教育活動 。
四、家長工作
1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況 , 育兒知識 , 使家長及時了解本班的教學動態 。
2、認真開好班級家長會 , 利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料 , 發揮家長的用心性、主動性 , 配合和班搞好班級工作 。
3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流 。
4、利用網絡和活動剪影等形式 , 讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況 。
五、其他
中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去 , 使中三班的孩子們快快樂樂地成長 , 完成幼兒教師就應履行的職責以義務 , 做好本職工作 , 使本班的各項工作在不同程度上得到提高 。

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