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學校年會領導講話稿 簡短 學校年會領導講話稿( 二 )

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各位老師 ， 各位同學 ， 新的一年是新的起點 ， 回首昨天 ， 我們無怨無悔 ， 戰果輝煌;展望明天 ， 我們齊心協力 ， 彼岸在望 。節日帶給我們幾多動力幾多信心 ， 我們有理由放聲高歌 ， 我們有理由放飛企盼的目光 。
【學校年會領導講話稿 簡短 學校年會領導講話稿】祝大家在新的一年事業豐收 ， 學業有成!
謝謝大家!
學校年會領導講話稿3
尊敬的各位領導、校長同行們：
感謝領導和大家對我的信任和關愛 ， 讓我在結業典禮上代表大家發言 ， 向各位領導和專家匯報我們的學習體會 ， 如今也快過年了 ， 借此機會 ， 首先我代表大家要真誠地感謝 。
一是要感謝宜昌市教育局的領導組織這次校長培訓班 ， 為我們提供了充電、加油的機會;

二是要感謝宜昌教院領導和老師的精心組織、熱心服務 ， 為我們提供良好的環境;
三是要感謝各位授課專家、領導的精彩講座 ， 讓我們上升了理論認識 ， 增強了實踐的理論指導;
四是要感謝在座的各位校長同行 ， 我們的相聚相識 ， 交流交心 ， 讓我們在增加新朋友的同時 ， 更獲取了難得的學校管理經驗和做法 。
作為一名教育工作者 ， 尤其作為一名基層學校的管理者 ， 我們一方面的確存在不少困惑 ， 另一方面也迫切需要新的理論來指導我們的實踐 ， 就在我們困惑、茫然、徘徊之時 ， 就在“昨夜西風凋碧樹 ， 獨上高樓 ， 望盡天涯路 ， ”之際 ， 宜昌市教育局在宜昌教育學院為我們開辦了______第三期校長提高培訓班 ， 真是“山重水復疑無路 ， 柳暗花明又一村” 。我們全體學員內心充滿欣喜 ， 就象久旱的禾苗 ， 遇到了甘霖 ， 又象在無垠的沙漠上看見了綠洲 ， 恰似那饑寒交迫的人得到了溫暖和食糧 。
一個多月的學習生活 ， 是充實的 。我們參與了二十四門課程的學習 ， 參與了三個專題的研討 ， 參加了歷時9天的教育調查實踐活動 。我們不會忘記老師那嚴謹的治學風范 ， 他們是我們學習的榜樣 。給我們講授和輔導的領導、教授、老師 ， 不辭辛勞 ， 精心設計教學內容 ， 精細傳授知識、方法與技巧 ， 那經典的事例、精彩的語言、精巧的構思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止 ， 讓我們思緒萬千 ， 讓我們神搖魂蕩 。使我們茅塞頓開 ， 使我們仰慕和崇拜 。老師們深入淺出、形象生動的講授 ， 老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境 ， 處處給人以感染和激勵;老師們語言如行云流水、厚積而薄發的風格 ， 課課給人以耐人尋味的享受;參與式活動、“頭腦風暴法” ， 使自由、民主、平等、和諧、愉快、交流得到酣暢淋漓的體現 。
教育調查實踐活動擴展了我們的視野 ， 激活了我們的思維 。在教育調查實踐活動中 ， 我們驚嘆云南五華區外國語學校和西雙版納允景洪中學的物質條件 ， 我們感慨這些學校一流的硬件設施 ， 我們崇尚這些學校管理方面各具特色的經驗 ， 我們更仰慕這些學校的教育教學質量!我們雖然沒有和這些學校一樣的物質條件 ， 但我們有著和他們一樣干事業的決心和信心 。教育調查實踐活動令人難忘 ， 教育調查實踐活動讓我們留連 ， 教育調查實踐活動再一次給我們以啟迪：學校管理是一項事業 ， 事業需要獻身;學校管理是一門科學 ， 科學需要探索;學校管理是一門藝術 ， 藝術需要創造 。
一個多月的學習生活 ， 是豐富多彩的 。在這短短的一個多月里 ， 我們分析時事 ， 暢想未來;我們交流工作 ， 增進了解;我們談論生活 ， 感悟人生;我們互相學習 ， 取長補短;我們溝通心靈 ， 構架友誼的橋梁;我們參加活動 ， 張揚個性 ， 展示才藝 。我們全體學員相互尊重 ， 彼此信任 ， 我們相處得是那樣的融洽 ， 感情是那樣的深厚、熾熱而又純潔;宜昌教育學院給我們留下了美好的印象 ， 培訓處張主任老師吃苦耐勞、對工作精益求精的態度以及他務實、嚴格的管理工作作風使我們全體學員心悅誠服 ， 與學院的校風相得益彰 。班主任劉老師、譚老師那以人為本的服務理念 ， 認真負責的工作作風 ， 細致入微的關懷體貼 ， 都給我們全體學員留下了不可磨滅的印象 。

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