登堂入室是什么意思 繪聲繪色是什么意思( 五 )


417、 涸轍之鮒——涸:hé,水干 。鮒:fù,鯽魚 。干困在車轍溝里的鯽魚 。比喻處于困境亟待援助的人 。
418、 開源節流——源:水源 。比喻經濟上增加收入,節省開支 。
419、 開宗明義——宗:主旨,文章的主題,行動的目的等 。指說話寫文章一開始就把主要意思點明白 。
420、 侃侃而談——侃侃:kǎn,從容不迫的樣子 。不慌不忙地談著 。〖錯例〗他這人平素愛出風頭,工作華而不實,喜歡侃侃而談,害怕艱苦的斗爭,在嚴重關頭經不起考驗是必然的 。(改“夸夸其談”為好)
421、 空前絕后——從前沒有過,今后也不會再有 。夸張性地形容獨一無二 。〖錯例〗《文史資料存史選編》中的不少資料是屬于空前絕后的,被塵封了幾十年,如果不是這次清庫工作,極有可能被湮沒 。
422、 空穴來風——有了洞穴才進風 。比喻乘隙而入,常指某種消息和謠言的傳布不是完全沒有原因的 ?!煎e例〗從近一時期的情況分析,我們企業的機構改革要有大舉措的傳說,決不是空穴來風 。
423、 空谷足音——在寂靜的山谷里聽到腳步聲 。比喻極難得到音信、言論或來訪 ?!煎e例〗傍晚的大山中空無一人,非常寂靜,他感到恐慌,空谷足音格外地響,更增添了幾分恐怖 。【正例】在那幾年的工作學習中,楊老師給了我很大的幫助,他的教導在我聽來如同空谷足音,給我啟示,帶我走出困惑 。
424、 空中樓閣–空中樓閣,指懸于半空之中的城市樓臺 。也比喻虛構的事物或不現實的理論、方案等 ?!菊繘]有強大的創新設計、生產制造能力,國家實力的提升就無從談起,民族復興的宏偉藍圖也只能是空中樓閣 。
425、 口傳心授——口頭傳授技藝 。不表示讀和想 ?!煎e例〗讀詩,應當口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理 。
426、 口耳相傳—-口說耳聽地往下傳授的意思 。佛家語,指禪家悟道,不涉文字不依經卷,唯以師徒心心相印,理解契合,傳法授受 ?!煎e例〗牡丹居社區餐廳明天將開始營業,消息傳出,社區居民口耳相傳 。以前他們到最近的餐廳都要步行半個多小時,現在出門走幾步就能吃上飯了 。
427、 口若懸河——講起話來滔滔不絕,象瀑布不停地奔流傾瀉 。形容能說會辯,說起來沒個完 ?!煎e例〗王同億《新世紀現代漢語詞典》中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多,到底會把中小學生的語文學習引向何方?
428、 苦心孤詣——苦心:刻苦的用心 。孤詣:別人所達不到的 。用盡心思刻苦鉆研,達到了別人所達不到的境界 。【正例】公司能有今天的規模并在社會上享有這幺高的知名度,是他苦心孤詣地經營的結果 。(93)從用字之講究可以看出,這首詩的作者苦心孤詣,要在這有限的篇幅中營造出一種深邃幽遠的意境 ?!菊俊陡道准視肥且徊砍錆M著父愛的教子之作,作者真可謂苦心孤詣,嘔心瀝血 。
(改為“用心良苦”)
429、 苦口婆心——形容懷著好心再三誠懇地勸告 。一般用于勸告那些不能較快地認識自己缺點錯誤的人 ?!煎e例〗今年我終于考上了大學 。就要離開故鄉時,班主任苦口婆心地囑咐我:“上了大學,要為四個現代化而加緊學習 ?!?br /> 430、 苦心經營—-【正例】有些散文語言自然樸素,渾然天成,而細細品味,就會發現作者苦心經營的妙筆 。
431、 刻骨銘心——比喻牢牢記在心上,永遠不忘(多用于對別人的感激) 。〖錯例〗面對二十年輝煌,回顧千年往事,一個刻骨銘心的難忘的教訓就是,過去耽誤的時間太多了 ?!菊吭娫u家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”,跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的,饑寒讓杜甫刻骨銘心,所以他寫出的詩句更加深刻感人 。
432、 膾炙人口——膾,kuài,切得很細的肉或魚;炙,zhì,烤熟的肉 。美味人人喜歡吃,比喻好的詩文或事物,人們都稱贊 ?!煎e例〗在這個偏僻的小鎮,居然有這幺一個豪華餐廳,雖說店面不大,但膾炙人口的飯菜卻引來了絡繹不絕的顧客 。
433、 刻鶻類鶩——鶻,天鵝;鶩,鴨 。刻畫天鵝不像,但還像個鴨子 。意思是仿效得雖然不太逼真,但還相似 。
434、 扣人心弦–扣:敲打;心弦:指因感動而引起共同反應的心 。形容言論或表演深深地打動人心 。又作“動人心弦” 。用來形容事物能深深地牽動人心 。或指因感動而引起內心的強烈共鳴。多指激動人心 ?!煎e例〗持續多日的強降雨導致部分地區山洪暴發,農田被淹,房屋倒塌,災情扣人心弦,相關部門正全力以赴組織救災 ?!煎e例〗公共汽車司機緊急剎車,避免了一場車禍的發生 。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛 。

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