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教養：
解釋為指一個人文化品德的修養 。表現在行為方式中的道德修養狀況 ， 它是是社會影響、家庭教育、學校教育、個人修養的結果 ， 尤指在家庭中從小養成的行為的道德水準 。
素養：
解釋為由訓練和實踐而獲得一種道德修養 ， 同素質 。
《漢書·李尋傳》：“馬不伏歷 ， 不可以趨道；士不素養 ， 不可以重國 。”
《后漢書·劉表傳》：“ 越有所素養者 ， 使人示之以利 ， 必持眾來 。”禮儀之邦 ， 首先講的是道德,再素質 。所以道德和素養需要分開來考量 。擁有了基本的道德準則再來談素養 。
【修養和涵養的區別 修養是什么意思】涵養：
解釋為指在修身養性方面而言 ， 也指道德、學問等方面的修養 。
涵養 ， 使人嚴肅而不孤僻 ， 使人活潑而不放浪 ， 使人穩重而不呆板 ， 使人熱情而不輕狂 ， 使人沉著而不寡言 ， 使人和氣而不盲從 。
修養：
解釋為指人的綜合素質；道家的修煉養性等 。
從含義上的區別顯而易見 ， 但是四個“養”之間是否存在一定的關系 ， 比如包含與被包含 ， 哪個“養”比較重要 ， 層次比較深？
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