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丁烷的同分異構體有幾種 丁烷的同分異構體( 二 )

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A．電極a為負極，B極發生氧化反應
B．OH?由交換膜左側向右側遷移
C．陰極反應式為

丁烷的同分異構體有幾種 丁烷的同分異構體

文章插圖
D．轉移2mol電子理論上生成1 mol RCN
【解析】RCH2NH2→RCN：碳元素（除R外）化合價由－1價升至＋3價，電極A為陽極，a極為正極；B極為陰極，發生還原反應，A項錯誤；陽極反應式為RCH2NH2＋4OH-－4e-＝RCN＋4H2O，由電極反應式知，OH-由交換膜右側向左側遷移，B項錯誤；硝基苯中N顯＋3價，偶氮化合物中N顯－1價，根據電荷守恒，水參與反應，生成了堿，C項正確；轉移4mol電子理論上生成1 mol RCN，D項錯誤 。
【答案】C
三
注重技巧
高考做到“準”和“快”統一，才能取得好成績 。同學們要熟悉一些必備的應試技能：
1．篩選法 。例如，部分選擇題可以用篩選法快速選擇，特別是找錯誤類選擇題，直接分析選項錯誤，能快速排除不熟悉的選項 。
2．跳躍法 。無機化工流程圖中陌生物質及其轉化，不熟悉時可以“跳過”，可能問題不涉及，不要糾纏每個細節 。一般答題順序是按題號從小到大，但是遇到難題，要學會“放一放”，不要因某個題目花費時間過多 。另外，高考有10%題目屬于較難題，根據自己情況學會取舍，有舍才有得，因為時間原因沒有完成簡單題，是高考大忌 。
3．分步法 。書寫多官能團同分異構體時，可以采用分步書寫，這樣可以減少失誤 。例如，判斷分子式為C4H8BrCl 的同分異構體，可以先寫一溴丁烷的同分異構體，再寫氯溴丁烷的同分異構體 。同時，學會比較C4H8Cl2和C4H8BrCl的同分異構體差異 。
四
感悟細節
1．對照參考答案，把握動態
備考重做高考真題時要細心對照近三年來全國卷化學參考答案，明確答題規范要求，特別是簡答題，力求避免錯別字、文不對題等失分現象 。例如，簡答題中出現關鍵錯別字要扣分，如酯化寫成脂化，氨基錯寫成胺基或銨基等；答案對而不全要扣分，如比較氮化硼和金剛石熔點高低，簡述理由答成“N-B鍵鍵長大于C-C鍵鍵長”或“N-B鍵鍵能小于C-C鍵鍵能”要扣分，漏掉了前提“它們都是共價晶體（原子晶體）” 。出現關鍵字錯誤可能得零分，如用氫鍵解釋物質熔點或沸點時區別“分子內”和“分子間”等 。
2．重視教材，強化串聯
高考備考不僅要重視現行使用的人教版教材知識，特別是邊、角知識，教材中插圖與腳注，而且要關注人教版新教材新變化，盡可能聯系新、舊教材，在備考中適當滲透與串聯 ?；貧w教材實驗，注重實驗操作與細節 。例如，教學中通常將酸分成強酸和弱酸，堿分成強堿和弱堿，而教材中介紹了H *** O4、H2SO3、H2C2O4是中強酸，Mg(OH)2 是中強堿 。例如，必修1《化學》新教材第14頁介紹了氯化鈉固體溶解水圖示，鈉離子、氯離子周圍水分子數分別是5、6，大多數考生忽視了這一知識點 。
3．打破定勢，注重遷移
最后一個月同學們要注意訓練思維靈活性和變通性，選擇一些新信息題，如圖像、數據表、概念等培養學生審題、析題、答題和聯題，適應新型情境下新題型 。例如，加熱固體時，大試管口通常要向下傾斜，而草酸晶體受熱時先熔化，后分解，故大試管口要向上傾斜；大多數用剩的藥品不能放回原瓶，而對于活潑金屬、白磷、液溴、電石等特殊藥品要放回原瓶 。選修3教材介紹了通過非羥基氧數目比較含氧酸酸性強弱，而這種 *** 不能比較H *** O4、H *** O3、H *** O2的酸性強弱 。另外，要學會繪制簡單的儀器圖示、坐標圖像等 。
4．突破難點，強化規范
備考中要突破難點主要有化學計算（如平衡常數、電離常數、水解常數和溶度積計算等）、實驗異常現象分析、化學反應原理中圖像與數據表分析等，注意尋找切入點 。簡答題（分析表述題）是失分重點之一，要規范答題模板，特別是減少錯別字，正確使用化學用語等，如檢驗物質，答題模式：取、滴、看、定 。減少非智力因素失分，就可以取得好成績 。再如，考試時要按要求答題，計算結果保留兩位有效數字、小數點之后兩位，其要求不同 。
5．收集信息，修補盲點
備考進入沖刺階段，考試頻繁，要學會從考試卷中診斷“盲點”，每次考試后，針對自己試卷中失分點，分析失分原因，并及時修補和強化 。例如，書寫陌生的化學方程式（或離子方程式）失分，要花時間針對陌生方程式進行修補，關鍵找準哪一步存在困難，如尋找反應物和產物，或漏掉介質，或配平等，只有及時修補知識和 *** 上“盲點”，才能提高成績 。

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