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親子閱讀主題活動方案 親子主題活動方案范本( 二 )

生活百科孩子


3.9：00—10：15進行各項親子游戲活動 。
4.10：15—10：30主持人、家長活動感言 。
親子主題活動方案范本篇3
活動宗旨：通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流 。激發幼兒參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質 。培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格 。
活動主題：“快樂運動我做主”
活動口號：一二三四五，我的運動我做主;一二三四五六七，團結合作爭第一 。
活動時間：20_年x月x日下午2：30—4：00
活動準備：1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料
活動過程：
一、運動員入場 。
全體幼兒集隊，各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場 。
二、主持人致開幕詞 。
三、熱身：集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》 。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則 。
五、活動開始 。
幼兒單項比賽活動：
1.活動名稱： 矮人走
活動目標：鍛煉幼兒腿部的力量，培養幼兒的耐力 。
活動規則：幼兒學矮人向前，到終點先返回者為勝 。
2.活動名稱：夾球側行
活動目標：培養幼兒的合作意識，增強幼兒競爭意識 。
活動準備：皮球、接力棒
活動規則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽，先結束者勝 。
3.活動名稱：頂包拾球
活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情 。
活動準備：沙包、球
活動規則：幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點 。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽，最先結束的班級為勝 。
4.活動名稱：運球走
活動目標：培養幼兒的規則意識 。
活動規則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點并返回者勝 。
5.活動名稱：接力賽跑
活動目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識 。
活動準備：接力棒
活動規則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽，最先結束的小組為勝 。
親子活動名稱：
1. 過河
材料：塑料板18個
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝 。
2.全身總動員
材料：皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏 。
3.搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請大家遵守游戲規則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來，注意安全 。
4.活動名稱：抓尾巴
材料：12個尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝 。
5.坐花轎(全家三人)
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽，先結束者為勝 。
六、結束活動 。
收拾與整理 ?；顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結束 。
親子主題活動方案范本篇4
活動目標：
1、認識樹葉的顏色、形狀和特征，培養孩子仔細觀察的能力 。
2、學習畫樹葉,提高孩子的繪畫水平 。
3、游戲"幫樹媽媽穿衣服"，陶冶孩子的審美情趣，培養孩子關愛樹木的意識 。
活動重點：學會畫樹葉
活動難點：怎樣幫樹媽媽穿衣服才美麗
教師準備：樹葉的實物，課件《美麗的樹葉》，畫有大樹輪廓的圖畫紙
幼兒準備：彩色畫筆
活動過程:
一、激趣導入
讓幼兒聽兒歌《小松樹快長大》進入課堂，教師問："小樹快長大離不開誰呀?"(樹葉，樹根，樹干)"那大樹的寶寶是誰呀?"(樹葉)今天老師帶領小朋友學畫樹葉好不好呢?
二、觀看樹葉
1、教師出示樹葉：幾種形狀不一的樹葉：楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等 。
2、讓孩子觀察樹葉的顏色(紅、黃、綠)
3、讓孩子觀察樹葉的形狀(扇形、心形、手掌型……)也可讓孩子意會一下，不需要都說出形狀的名字 。
4、讓孩子摸一摸樹葉的構造(葉柄、葉脈、葉片)
5、導入畫樹葉
三、學畫樹葉
1、讓孩子仔細觀察教師示范畫樹葉的步驟

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