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人教版九年級上冊化學教學PPT 人教版九年級上冊化學教學總結( 三 )

生活百科學生


一、思想方面
思想上我積極要求上進，我能認真履行教師職業道德規范，盡職盡責，有奉獻精神 。我積極參加學校政治學習，不斷的提高自身的政治素質 。我在平時的工作中注重自己的師德形象，文明禮貌、關愛學生、處處以身作則 。我知道“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力 。我認真參加學校組織的各種培訓及各類學習講座，通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念;教育目的明確，態度端正，鉆研業務，服從學校安排，認真完成本職工作 。
二、教學方面
初三(7)(8)班是我本學期才接手的兩個班，學生基礎不牢，學習習慣糟糕，導致嚴重的兩極分化 。于是我仔細分析學情，做到如下：
1、耐心鼓勵 。作為畢業班教師，經常與學生談話，談學習情況、學習方法和生活情況、心理狀態，幫助他們解決一些實際問題，樹立起他們勇往直前的信心和決心 。
2、立足課堂 。課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中 。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念 ?！绷η笞屛业挠⒄Z教學更具特色，更好地體現素質教育的要求，提高英語教學質量 。
3、態度端正，準備充分 。我認真對待教學工作，在教育教學中，我積極認真學習研究教材，認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔;同時積極探索適合班級的教育教學方法，拓寬教學新思路 。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合 。在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢 。我能用發展的觀點看學生，一直以來我積極做好后進生轉化工作，因勢利導化消極因素為積極因素 。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵 。一份努力，一份收獲，我任教的班級在考試中取得了較好成績 。
4、嚴謹治學，因材施教 。注意培養學生細致、嚴謹的學習態度，減少學生在考試中出現的低級錯誤，平常訓練時要嚴格要求，重視學生在學習過程中出現的各種錯誤，并幫助學生將錯誤歸納總結 。避免以后再出現類似的錯誤 。教師的日常教學應面對全體學生，注意對學生的學習興趣，學習目的和學習策略的培養，抓兩頭，促中間，防止兩極分化，大面積提高初中英語教學質量 。于是我加強對教法的研究，嘗試分層次教學 。根據上期期末考試英語成績和平時表現，將學生分成優，中，后進三等，上課時分配不同的任務并適時給出評價，以此激發學生的學習興趣和求知欲 。
5、積極參與教研活動 。按時參與每周三的英語教研組活動，認真聽英語教研組長發言和布置工作，積極參與備課組活動 。
三、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學 。積極撰寫教育教學論文，提升自我 。如本人撰寫的論文《把握好每個課堂40分鐘，教學質量的保證》獲得省一等獎 。
四、反思教學工作，不斷進取
以上是本學期所開展的一些工作，在實踐中已經有所成效，但仍有不足 。作為一名教師，我是否出色完成了各項工作 。在看到一些成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足之處 。我要不斷提高自己的英語水平，來更好地適應現在的英語教學 。在教科研方面的研究還要做得更加細和實 。為了更好地完成教育教學工作，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創新意識，爭取以后做得更好 。讓畢業班的成績更上一層樓 。
人教版九年級上冊化學教學總結4
一、教學工作方面
首先要認真備課，認真鉆研教材，哪些地方要詳講，哪些地方可少講，都要認真思考 。在物理課堂教學中，扎扎實實抓好物理概念、物理規律等基礎知識的教學 。
注意講清物理概念的定義、含義及特性等，根據需要通過舉例、作圖等手段讓學生加深對抽象物理要領的理解 。對物理規律的講解中，要注意引導學生通過分析、概括、歸納等思維活動，在課堂講授中，盡量列舉大量的生活、生產中的實例，向學生介紹現代科技知識，拓展學生的視野，提高認識問題和解決問題的能力 。
在習題講析中，注意引導學生認真審題，挖掘隱含條件等 。此外，在習題的講析中，注意習題的實用性，要結合知識考點進行練習 。同時要求學生多看書加深對知識的理解 。講完一章后都要對該章知識進行一次知識檢測 。

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