小學校園環境保護六年級建議書5
尊敬的校領導：
您好 ， 校長 。我是本校一名六年級的小學生 ， 已在這所美麗的校園里生活了六年 ， 我們的學校的景色優美 ， 有挺挺玉立的大樹 ， 有五顏六色的花 ， 還有一棟棟高大的教學樓 ， 可是一走進這幾棟教學樓 ， 仔細觀看 ， 不免發現許多不足之處使校園大打折扣 。在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完 ， 還有旁邊的水龍頭 ， 那水在一滴一滴的流走 ， 好浪費 。我們大家都知道水是人類不可少的資源 ， 長期以來大家都認為水資源：“取之不盡 ， 用之不竭 ， ”不知珍惜 ， 隨便揮霍 。我希望大家可以養成節約用水的習慣 ， 大家可以做到嗎?節約用水不僅僅是一句口號 ， 應該從愛惜一點一滴做起 ， 要樹立“節約用水光榮 ， 浪費用水可恥 ， ”的觀念 。時時處處注意節約用水 。作為本校的一名小學生 ， 我提出以下建議：
1、在校園里的水池旁 ， 貼上一些關于節約用水的標語 。這樣 ， 來水池用水的師生 ， 可以看到標語 。
2、在做操以后開展“節約用水”為主題班會 ， 讓讓全校師生都有節約用水的意識 。
3、每個班級召開一次以“節約用水”為主題的班會 ， 讓每名同學都談談自己的建議和意見 。
4、學校開展“節約用水”的標語和妙招征集活動 。節約用水需要大家共同努力 ， 希望全體師生都增強節約用水意識 ， 從小處做起 ， 共同行動 ， 節約每一滴水!
【小學校園環境保護六年級建議書】
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