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關于垃圾分類的建議書六年級 六年級垃圾分類建議書

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現如今，建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容 。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家精心整理的六年級垃圾分類建議書5篇，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒，感興趣的朋友可以了解一下 。
六年級垃圾分類建議書1
尊敬的物業：
我們都知道，垃圾會污染環境 。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃 。其實，不是的 。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境，還會給清理垃圾的人造成麻煩 。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾 。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難 。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：
1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事 。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收 。所以導致垃圾亂放污染環境的后果 。
分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號 。所以，為了不讓垃圾污染我們的環境，我向你提出以下建議：
1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語 。
2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾，保護環境”為主題的小區活動 。

3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境 。
保護環境需要所有小區住戶努力，希望大家有保護環境的意識，一起努力，讓我們的小區更美麗!
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20__年__月__日
六年級垃圾分類建議書2
親愛的市民們：
你們好!作為一名小學生，我不得不提出現在我們的城市人口稠密，垃圾的產量也日益增多 。為了保護家園，我們必須進行垃圾分類的大行動了!
近日，我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書，我看了之后覺得很有意思 。所以我認為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾 。如：人們在逛街或游玩時吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱 。這樣等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不用進行整理了，不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品，把其他垃圾轉化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股男聞的惡臭!

為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：
1、垃圾必須投放進指定的分類箱 。
2、不允許亂丟垃圾 。
3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱 。
垃圾分類大行動正式開始!讓我們每一個杭州市民都伸出勤勞的雙手，共同營造一個干凈整潔的家園吧!
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20__年__月__日
六年級垃圾分類建議書3
尊敬的馬鞍山市市長：
您好!現在保護環境已經是迫在眉睫的事，因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了 。但是“改掉一個壞現象，又來一個壞現象”：馬鞍山大多數的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾 ?？墒菗矣^察，百分之九十五以上的馬鞍山市民都沒有垃圾分類的習慣 。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類;把廢電池扔進可回收一類 。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩 。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關系 。因此，我提出以下幾點建議：
1、盡快將垃圾箱正規分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明了;

2、在馬鞍山做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識，養成垃圾分類的習慣;
3、由管理員定期檢查，并清理 。
讓我們從現在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好!
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20__年__月__日
六年級垃圾分類建議書4
親愛的同學們：
當清風拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的'白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠方……
沉浸在科技飛速發展的喜悅中的人類，你們為何不停下腳步，看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……
什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對我們來說都是空乏的口號 。但面對地球資源不會再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開始 。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬于它自己的家!

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