在這樣的背景下，謝曉軍帶著7歲的女兒來到木雅祖青學校 。新建的木亞祖慶，比西康福利學校還要難 。幾個板房就是他們的教室，宿舍里搭著帳篷，晚上連風雪都抗不住 。
在這樣的條件下，幾乎沒有志愿者老師愿意來，即使來了，也往往呆幾天就跑了 。和胡忠一樣，謝曉軍開始擔負起整個學校的責任 。早上第一個醒來，學校開燈，每天晚上照顧最后一個學生睡覺 。
帶學生一起學習、生活、鍛煉 。高原條件艱苦，連謝曉軍也數不清受不了當地環境而離開的老師 。這些老師來了又走，只有胡忠和謝曉軍一直堅守在高原 。
他們的孩子胡文記是他們教學生涯的見證人 。從一年級開始，年幼的胡文記隨母親來到甘孜 。剛到甘孜的時候，她一個人去木雅祖青上學 。這個年輕女孩在大城市原本被視為掌上明珠，但在這里她必須自己洗衣服和處理個人事務 。
冬天，小手凍得又紅又腫，父母不在，小胡文記幾乎每天晚上都在床上偷偷哭 。幸運的是，半年后，謝曉軍終于轉學到木雅祖青，她媽媽住在老師宿舍，她住在學生宿舍 。在學校里，她不能叫“媽媽”，但她只能叫“謝老師”，以免讓她的孤兒感到難過 。
雖然胡文記很年輕，但他從父母那里學到了關心他人和同學的美德 。胡忠和謝曉軍還說:胡文記在學校是他們的學生，所有的學生都是他們自己的孩子 。
除了孩子，夫妻還有家里的老人要照顧 。談及此事，胡忠幾度哽咽 。他說他經常教育孩子回家孝順長輩，但是他沒有做任何孝順的事情 。這12年間，胡忠只回過5次家 。
在《感動中國》的頒獎典禮上，胡忠看到短片中的母親和年邁的奶奶，頓時淚流滿面 。為了那些孩子，他實在走不開，只能寄希望于未來:等學校不再需要他了，他就回家盡孝心 。
未來并不遙遠 。西康福利學校的143名孩子逐漸長大成人 。有了胡忠的陪伴和教育，已經畢業的孩子幾乎都考上了大學 。胡忠不僅給了他們一個家，還給了他們力所能及的最好的教育 。
十幾個孩子和胡忠約定好了，等他們畢業了，一起回老家幫助下一批孩子 。第一個回到家鄉的畢業生是江壩汪清 。胡忠提到他很自豪，因為他堅信會有越來越多的人回到家鄉，高原會越來越好 。
胡忠辭職后來到甘孜，所以做了這么多年志愿者 。他在高原度過了最艱難的時光，寒冷和紫外線給他留下了背部疾病和兩堆高原紅 。
總有那么多學生不聽話，不愛學習 。他也是又氣又淚，要求他們珍惜時間，好好工作 。剛過40歲的他已經滿頭銀發 。
但胡忠并沒有在意這一切 。他甚至笑稱高原紅是他的“軍功章” 。只要孩子們能有所作為，哪怕只是一點點改變他們的命運，他就心滿意足了 。謝曉軍的妻子，彈鋼琴的桑迪·玉指，也在常年的瑣事中變得又粗又腫，她愿意面對所有的委屈和磨難 。
夫妻的高尚精神早已超越了世俗的眼光 。這是我們這個浮躁的社會所缺乏的力量 。他們在平凡的生活中創造了自己的“偉業”，這種精神和品格將在高原永遠傳承下去 。
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