medicine是單數還是復數 medicine可數嗎

medicine可數嗎(medicine是單數還是復數)
晚上讓孩子練習重點名詞的屬性辨析和名詞修飾部分的限定屬性辨析 , 和預想的差不多 , 幾個不可避免的坑完美落下 。
每天一點素養 , 每天一點進步 。
易掉坑名詞的定義作品:能數的時候 , 可以翻譯成作品;無法統計的時候 , 可以轉化為工作;
房間:可數小時可翻譯成房間 , 不可數小時可翻譯成空房間;
光:可數時可譯為光 , 不可數時可譯為光 , 這里特別容易與形容詞“光”混淆;
人口:能統計的時候 , 就翻譯成人口;當無法統計時 , 則轉化為人口(統稱);
魚:可數時間翻譯成魚的種類 , 魚的數量 , 不可數時間翻譯成魚肉 。這里特別容易把未變形的復數魚和變形的魚混淆 。
藥在可數的時候可以翻譯成藥片 , 在不可數的時候可以翻譯成藥(統稱) 。
易墜坑的名詞限定大量的用來修飾不可數 。
大量的用來修飾不可數 。
大量用于修飾可數性 。
數用來修飾可數性 。
一對用來修飾可數性 。
Group of用于修改可數性 。
一片用來修飾不可數 。
一杯用來修飾不可數 。
一杯用來修飾不可數 。
一瓶是用來修飾不可數的 。
幾是用來修飾可數的 , 在錯題中出現率比較高 。
關于一瓶修飾語不可數的問題 , 孩子提出了一個問題 , 表示不理解文中的一句話:一瓶藥配十種藥 。其實這句話只是解釋了藥翻譯成一瓶藥里的藥 , 是一個集合的不可數用法 , 由一瓶藥修飾 。十藥中 , 藥為丸 , 可以用十來數和修飾 。
名詞單復數錯題辨析 。辨別問題的關鍵在于找出問題和答案選項中的標記 。對于考試來說 , 其實不管是哪個科目 , 這個動作都很重要 , 是快速解題的唯一切入點 , 沒有之一 。以下節選的經常出現的錯題 , 分別標注了題型的標記 ??梢钥闯?nbsp;, 找到問題的標記后 , 解決問題的方向就明確了一大半 。
1.能為你做什么?
-我想買_____ 。
兩公斤土豆和兩包鹽
兩千土豆和兩包鹽
兩公斤土豆和兩包鹽
d .兩公斤土豆和兩包鹽
2.絲綢是絲綢 , 大米是大米 。
a .是由……組成的;是由
b .是由…組成的;由……制成
c .由...組成;是由
d .是由……組成的;由...制成
3.媽媽們喜歡在一起購物時帶很多__________ 。(由塑料或結實的紙制成的袋子)
4.三樓有很多__________ 。你可以吃各種各樣的食物 。
5.請在每頓飯后清洗_ _ _ _ _ _ _ _ _和盤子 。
6.你家離學校有_ ________ _(英里)遠 。
7.現在操場上沒有人了 。
8.什么花腔_______________(夾克)?
9.我所在的城市有一些大的_ ___________________(餐館) 。
10.你知道這個房間是為誰設計的嗎?
11.棉制的__________衣服既干凈又舒適 。(制造)
12.七年級的學生這學期學了《神奇的綠野仙蹤》 。(閱讀)
【medicine是單數還是復數 medicine可數嗎】13.盒子里有張照片 。(復數)在_____中有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
14.我們都還不知道他們做這件事的原因 。
15.這條藍色牛仔褲非常適合你 。
16.今天我的爺爺奶奶給我帶了很多________(西紅柿)汁 。
17.圣誕節是西方________ _ _(節日)之一 。
18.人們喜歡制作一些南瓜燈籠來取樂 。
老母親特別回答:c c購物袋/餐廳/碗/miles ' s/is/夾克/餐廳/de singers/is made/read/are;一些;照片;盒子/理由/適合/西紅柿/節日/南瓜
寫在最后尋找解題標志是一個非常實用簡單的招數 , 不僅適用于英語科目 , 也適用于其他任何科目 。尋找解題跡象是孩子學習習慣中最重要的 。需要在日常作業中日復一日的練習 , 直到形成快速的“記憶” 。但由于每個答案前多了一個“找征”的步驟 , 很多孩子往往懶得在每道題上花一兩秒鐘 , 導致期末考試時少了一兩分甚至一兩分 。長此以往 , 分都分不到!這種硬習慣的養成 , 大概需要我們這樣的老母親揮動小鞭子吧~

祝你好運!相互鼓勵!

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