打屁股:不可以?可以?還是有時可以?( 二 )


為了讓誘導措施起作用,給孩子的任何獎勵都必須是孩子喜歡和熱切渴望的東西 。 給予孩子各種恩惠和獎勵,是為孩子設定限制、使孩子完成工作的管教工具,如:寶寶把玩具收拾好,媽媽就帶寶寶到外面玩一會兒 。
6、各種題型措施
提醒措施不會像直接的命令那樣容易引起拒絕或較勁 。 提醒措施可以促使孩子自己去實現行為的平衡,好比你提供了一條線索,有孩子自己去把答案填入空白的地方 。 如:寶寶把玩具拿出來就不放回原位了,媽媽可以說:“呀,這個玩具是放在哪兒?”來喚起孩子的記憶 。
7、談判的藝術
談判能夠形成雙贏的局面 。 通過談判,父母們表現出他們是平易近人的,對別人的觀點有著開發的態度 。 談判有助于孩子對自己的觀點產生自信,鼓勵他們維護自己的權利 。
父母應在孩子冷靜時和孩子談,不要在孩子哭鬧時,去講道理 。

打屁股:不可以?可以?還是有時可以?

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8、撤銷孩子特權
父母不能孩子沒完沒了地討價還價 。 寶寶準時吃飯,就給寶寶看半小時電視的特權,隨著年齡的增長,寶寶會明白,隨著特權的增加,責任也增加了 。
(來源:摘編自《西爾斯育兒法》)
【打屁股:不可以?可以?還是有時可以?】

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