最好的教師節禮物 教師節送啥禮物好( 二 )


接受采訪的家長中, 有60%左右表示曾給老師送禮;30%的家長表示未送過禮, 但孩子會制作賀卡等表達心意;只有少數家長說, 自己和孩子從來沒給老師送過禮物 。 采訪人員還發現, 相對農村學校來說, 城區學校的家長給老師送禮物的現象更嚴重 。
老師:孩子聽話、家長配合,
就是最好的教師節禮物
在家長為“送不送禮”而糾結的同時, 許多老師也在為“收不收禮”為難 。
在路橋一所小學任教的小趙老師, 這幾天覺得坐立不安 。
“有位家長送孩子來上學, 遞給我一張賀卡, 說‘老師辛苦了’ 。 以往教師節臨近, 也有家長和學生送賀卡, 我沒多想就收下了 。 回家打開一看, 發現里面夾一張1000元的油卡 。 ”小趙立即撥通了家長的電話, 家長在電話那頭表示, “只是小小心意, 請老師務必收下” 。
雖然任教時間不長, 小趙老師知道, 家長的意圖很明顯, 希望通過送禮讓自己多多照顧他家孩子 。 她也清楚, 作為老師, 如果收下了這份禮物, 就違背了職業道德 。 她決定私下把油卡交給學生, 將這份禮物帶回家去 。
“作為老師, 無論家長送不送禮, 我對學生都是一視同仁的 。 教書育人, 這是我們教師的職責所在 。 ”小趙說, “希望家長以后不要再以各種形式送禮了 。 如果一定要向老師表達心意, 我希望他們平時能多關心孩子的學習, 積極配合老師的工作 。 ”
小陳老師也遇到了同樣的難題——教師節還沒到, 就有家長在接孩子放學的時候, 低調送上禮物 。
作為一名上崗不久的新教師, 從沒遇過這種情況的她, 有點不知所措, “一開始, 我覺得有點受寵若驚 。 之后, 就是一場拉鋸戰, 我堅決不收, 家長一定要給” 。
最后, 她還是堅定地拒絕了 。 “作為一名老師, 對我來說最好的教師節禮物, 就是孩子們都能好好聽話, 認真學習 。 ”
余老師在黃巖一所小學從教已有4年 。 她表示, 自己所在的學校, 家長給老師送禮的情況很少 。 “一方面, 我們學校廉潔從教教育抓得緊, 要求老師自覺抵制社會不良風氣;另一方面, 學校在農村, 一般家長沒有城市家庭的父母那么關注孩子 。 ”
這讓余老師感到很輕松, “至少不用為怎么拒絕家長的禮物而苦惱” 。
不過, 每年教師節, 班上都有部分學生會親手制作一些手工小禮物 。 “我印象深刻的是有個孩子送了自己制作的手工垃圾桶, 小小的, 可以放在桌子上, 我很喜歡 。 也有孩子把自己在娃娃機夾到的娃娃作為禮物送我, 還有學生自己動手用紙做了漂亮的花, 很逼真 。 ”
孩子們的心意, 余老師一概收下 。 她坦言, 其實自己也有特別想要的教師節禮物:“教師節那天, 我最想收到的禮物是孩子們干凈整潔的作業, 認真聽講的態度, 這樣我就很滿足了 。 ”
采訪中采訪人員了解到, 幾乎所有老師都收到過學生和家長的禮物, 許多老師選擇退還貴重的禮物, 留下帶著心意的小禮物 。
在臨海市杜橋鎮大汾小學任教多年的楊霞向采訪人員展示了自己曾收到的教師節禮物, 手工賀卡、紙條疊成的星星、各種珠子串起來的DIY鑰匙扣……
可以看出, 這些禮物做工有些粗糙, 但楊霞卻小心地將它們保存起來, “那都是孩子們的心意” 。
“有些家長給我送禮品, 我一概拒絕了 。 我希望家長送給我的禮物, 就是注重家庭教育, 保持良好的親子關系, 及時關注班級消息, 跟任課老師保持良好溝通, 積極配合老師工作 。 ”楊霞說 。
她也請家長們放心:“老師不會因為家長送禮與否、送的禮物貴重與否, 就對孩子區別對待 。 孩子們很單純, 我不希望這樣的壞風氣影響了孩子 。 ”

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