單親兒童心理問題產生的原因


單親兒童心理問題產生的原因

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單親家庭子女因為父母*婚變或家庭*不幸,獨自與單身父*母*生活 , 家庭結構被*,親子關系*失調加上監護人教養方式*錯誤,以及社會評價對單親家庭子女*心理都造成了一定*影響,孩子心理調試能力差等是單親家庭子女心理問題產生*主要原因 。
*一*親子關系*失調
單親家庭中親子關系失調在離異單親家庭中表現得最為明顯 , 這種異常主要表現在以下幾方面 。
第一 , 家庭*缺損意味著從此有一方要從家庭中退出,對于孩子來說 , 他們*心理上則會產生被雙親中*一方拋棄*擔心 。很多離異家庭子女*監護者限制前配偶探望自己*子女,希望以此來懲罰他們 , 為了懲罰對方,不讓對方接觸孩子,謊稱對方“死了” , “出國了”,對孩子隱瞞情況,造成孩子缺乏自信,產生自卑心理 。
第二,家庭*缺損容易導致他們*監護者或者沉浸在悲痛之中,或者因忙于工作而無暇給孩子以溫暖和愛護,從而忽略和孩子*交往,造成親子關系冷淡 , 而作為孩子,當他們看到父*母*情緒不好時,他們也不敢貿然地與父母交流,這勢必會影響親子交往*數量和融洽程度 。更為極端*是,有*監護者根*就把孩子當作“累贅”、“包袱”,把孩子看作自己未來生活*絆腳石 。在這樣*觀念下,他們輕則對孩子冷眼相對,重則對孩子拳腳相加 。
第*現在以下幾個方面 。
第一,對孩子要求很高,嚴教過度 。有*家長總怕孩子因為伴侶*死亡或自己*離婚而開始不學好 , 而對孩子提出過高要求,他們把希望寄托在孩子身上,有一種恨鐵不成鋼*心理,給孩子帶來極大*心理壓力 , 他們對孩子賦予了極大*期望,相當多*離異單親家庭*家長與孩子相依為命,對孩子*期望值比雙親家庭還高,有*把全部心思撲在孩子身上,自己節衣縮食,*辱負重 , 寄希望于孩子*明天 , 他們要求孩子按照自己*期望前進 , 對孩子*教育過度關注,一旦孩子*行為表現與自己*期望不相符合,便會引起嚴教過度,出現責備、嘮叨甚至體罰等不良教育行為 。另外 , 單身父*母*親長期*育兒疲勞無人分擔,就會使他們感到孤立無助,從而出現過度嚴教 。這種過度*嚴教剝奪了兒童*尊嚴,容易使孩子對自己產生否定感,“我不能*”、“我很笨”,從而出現自卑、自責等問題 。
第二,單身母*父*親忙于生計或缺乏責任感,對孩子*不力 。單親家庭父*母*親在各方面*壓力都很大,沒有時間、精力和物質條件撫養孩子,他們往往把孩子交給隔代**奶奶或外公外婆撫養,或者疏于管教,形成**真空,有*家長沉酒于自己*傷痛而忽略了孩子*痛苦,缺少對孩子*關愛 。有*家長把孩子當成包袱和拖累,把孩子當作皮球那樣*來*去 , 把自己*煩惱發泄在孩子身上 , 孩子成為父母繼離婚大戰之后綿延冷戰中*犧牲品,甚至有*家長對孩子采取放任不管*態度,把孩子遺棄 。隨著我國經濟體制改革*深入,許多企業倒閉或處于半癱瘓狀態,孩子*父母大多下崗,缺乏穩定*經濟來源,生活窘迫,不得不外出謀生 , 對于他們來說,能夠承擔起孩子*教育費用就已經不錯 , 至于對孩子*照顧與*,他們實在是缺乏心力 。還有一部分家長缺乏責任感,或沉迷于*,或各自重組家庭 , 忽視對孩子*關心和照顧,冷落孩子,因為害怕孩子影響自己新家*和諧 , 甚至有家長冷酷地把孩子推到門外,給學生*心靈帶來極大*傷害 。由于孩子在家中得不到重視 , 感受不到家庭*溫暖,體會不到自己*成長在家庭中所起*作用,因而容易使孩子產生自卑情緒,不求上進,更為重要*是,孩子易在沒有安全感*狀態下變得焦慮、抑郁,最終形成孤僻、冷漠**格及扭曲*心理 。
第*面冷漠,實際上內心非常虛弱 。另外 , 這種社會評價壓力還會使單親家庭*學生對人產生懷疑,對人缺乏信任,極易導致多疑*格*形成 。
*四*子女心理調試能力不強
【單親兒童心理問題產生的原因】對于青少年學生來說 , 父母離異或先逝,家庭破碎這些家庭生活*變故是他們人生道路上*一個巨大*、從未有過*沖擊與挫折 。一個人是否能順利地應對挫折 , 取決于個體自身*挫折容*力 。挫折容*力是指個體面對挫折時,免于行為失常*能力 。挫折情境*產生,對于挫折容*力較強*子女來說,一般尚能順利度過 。而對于那些挫折容*力較差*學生 , 則會為挫折情境所困擾 , 如果沒有合理*引導,就很容易導致心理*失衡 。同樣面對家庭*缺損,但并不是所有*孩子都會產生心理問題 , 因為每個人*抗挫折能力不同 。對于大部分學生來說,由于他們生活*閱歷還相當貧乏,對各種突發事件*自我調節能力還較差,心靈更容易受到傷害 。對于單親家庭*孩子來講,意味著失去與父*母*親在一起生活*權利,甚至失去父*母*愛,它使孩子產生強烈*自卑感、被遺棄感、怨恨感 。這些消極*情感必將作用于孩子與他人*交往,最終影響到他們*人際交往、同伴關系 , 造成與人交往能力*下降,甚至造成交往障礙、對人焦慮 。

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