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點面結合的場面描寫片段 點面結合的場面描寫

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1、大掃除開始了，全班同學都很熱情 。他們忙著做所有的事情 。小明工作很努力 。他擦窗戶 。首先，他用濕抹布擦拭它們，然后用廢報紙整理它們 。過了一會兒，窗戶被他擦干凈了 。他看著干凈的窗戶，看起來很舒服 。半節課的時間里，教室的窗戶明亮干凈 。雖然每個人都汗流浹背，但他們充滿了勞動的喜悅 。
2、運動會人頭攢動，像迎風飄揚的彩旗，像隨風蕩漾的麥浪 。加油！加油！會場響起一片響亮的歡呼聲，只見運動員們咬著牙，滿臉通紅，雙手緊握指揮棒，眼睛死死盯著終點線的紅布條 。更糟糕的是，一名運動員的指揮棒掉到了地上 。他趕緊轉過身，把手飛過來握在手里 。他一直向前跑 。樹上的麻雀在樹枝上跳來跳去，匆忙地跺著腳 。最后，冠軍沖到了紅線，全場歡呼，人們蜂擁而上.看，樹上的麻雀跳得更歡了！
3、期待已久的運動會終于如期舉行了 ， 我很激動 。穿上漂亮的校服，早早到校，等待著運動會的開始 。隨著音樂的響起 ， 運動會開始了 。去看臺，為我們班的運動員加油，為他們加油 。最感人的是1500米運動員孫 。距離500是一個怎樣的距離，對女生來說是一個怎樣嚴峻的考驗 。為了我們班的榮譽 ， 孫第一個站出來，并要求運行1500米 。我很驚訝 。我真的對她另眼相看了 。她太棒了 。
4、轉眼間，一個多月過去了，比賽即將開始 。那天下午，我們化了妝，去了操場 。體育老師來了 。我們組成一個預先安排好的方陣，開始賽前演練 。因為之前沒認真練 ， 有的人不知道，動作參差不齊，亂七八糟；有些人甚至沒有來 。這里有一個，那里有一個 。老師快崩潰了 。但是，誰讓我們之前沒有好好練習呢？現在，我們要抓緊比賽前的時間 ， 多練習幾次 。
本文到此結束，希望對大家有所幫助 。

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